A. | 第一公式可以知道向心加速度跟半徑成反比 | |
B. | 第二公式可以知道向心加速度跟半徑成正比 | |
C. | 線速度一定的條件下,向心加速度跟半徑成反比 | |
D. | 角速度一定的條件下,向心加速度跟半徑成正比 |
分析 根據(jù)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度的公式逐項(xiàng)分析即可得出結(jié)論.分析時(shí)要運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析.
解答 解:AC、由a=$\frac{{v}^{2}}{r}$,可知當(dāng)線速度一定時(shí),則有a與r成反比,故A錯(cuò)誤,C正確,
BD、根據(jù)a=ω2r,可知,角速度大的物體的向心加速度不一定大,還要看半徑,
所以角速度一定的條件下,向心加速度跟半徑成正比,故B錯(cuò)誤,D正確;
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 向心加速度是由向心力的大小和物體的質(zhì)量決定的,不能簡(jiǎn)單由向心加速度的公式來分析,這是本題中最容易出錯(cuò)的地方.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{kQq}{{R}^{2}}$ | B. | $\frac{kQq}{5{R}^{2}}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}kQq}{25{R}^{2}}$ | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA<EB UA<UB ?A<?B | B. | EA>EB UA>UB ?A<?B | ||
C. | EA>EB UA<UB ?A>?B | D. | EA>EB UA<UB ?A<?B |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 處于n=3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發(fā)電離 | |
B. | 大量氫原子從高能級(jí)向n=3能級(jí)躍遷時(shí),發(fā)出的光具有顯著的熱效應(yīng) | |
C. | 大量處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),可能發(fā)出6種不同頻率的光 | |
D. | 大量處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),可能發(fā)出3種不同頻率的可見光 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pA′=6 kg•m/s,pB′=6 kg•m/s | B. | pA′=8 kg•m/s,pB′=4 kg•m/s | ||
C. | pA′=-2 kg•m/s,pB′=14 kg•m/s | D. | pA′=-4 kg•m/s,pB′=17 kg•m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Fu=$\frac{F}{2}$ EK=$\frac{FL}{2}$ | B. | Fu=$\frac{F}{2}$ EK=FL | C. | Fu=$\frac{F}{3}$ Ek=$\frac{2FL}{3}$ | D. | Fu=$\frac{2F}{3}$ EK=$\frac{FL}{3}$ |
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