【題目】下列關于多普勒效應的說法中,正確的是(  )
A.只要波源在運動,就一定能觀察到多普勒效應
B.如果聲源靜止,就觀察不到多普勒效應
C.當聲源朝著觀察者運動時,聲源的頻率變高
D.當聲源相對于觀察者運動時,觀察者聽到的聲音的頻率可能變高,也可能變低

【答案】D
【解析】波源運動時,波源與觀 察者距離不一定變化,不一定發(fā)生多普勒效應,A錯;聲源靜止時,若觀察者 向聲源運動,能發(fā)生多普勒效應,B錯;聲源朝著觀察者運動時,聲源頻率不變,觀察者接收到的頻率增大,C錯;聲源相對觀察者運動時,二者距離可能增大,也可能減小,故觀察者接收到的頻率可能變低,也可能變高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖線表示的導體的電阻為R1,圖線2表示的導體的電阻為R2,則下列說法正確的是

A.R1R2=31

B.把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2

C.將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則功率之比P1P2=13

D.將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1I2=13

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用手提著一根掛有重物的輕彈簧,豎直向上做勻速直線運動,當手突然停止運動后的一小段時間內(nèi),可觀察到重物( )
A.立即停止運動
B.繼續(xù)向上做勻速運動
C.繼續(xù)向上做加速運動
D.繼續(xù)向上做減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由英國科學家牛頓創(chuàng)立,對解釋和預見物理現(xiàn)象具有決定意義的是

A.經(jīng)典力學體系B.量子論C.生物進化論D.相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】炮筒與水平方向成37o角,炮彈從炮口射出時的速度大小是600m/s,若把這個速度沿水平和豎直方向分解,則水平方向的分速度大小為 m/s,豎直方向的分速度大小為 m/s.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)院有一種先進的檢測技術——彩超,向病人體內(nèi)發(fā)射頻率已精確掌握的超聲波。超聲波經(jīng)血液反射后被專用儀器接收,測出反射波的頻率變化,就可以知道血液的流速。這一技術主要體現(xiàn)了哪一種物理現(xiàn)象(  )
A.多普勒效應
B.波的衍射
C.波的干涉
D.共振

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,坐標平面第I象限內(nèi)存在大小為、方向水平向左的勻強電場,在第II象限內(nèi)存在方向垂直紙面向里的勻強磁場,質荷比為的帶正電粒子從x軸上的A點以初速度m/s垂直x軸射入電場,OA=02m,不計重力,求:

1粒子第一次經(jīng)過y軸時的位置到原點O的距離;

2若要求粒子不能進入第三象限,求磁感應強度B的取值范圍不考慮粒子第二次進入電場后的運動情況

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,兩板間電壓可取從零到最大值之間的各種豎直。靜止的帶電粒子電荷量為,質量為m(不計重力),從點P經(jīng)電場加速后,從小孔Q進入N板右側的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直于紙面向外,CD為磁場邊界上的一絕緣板,它與N板的夾角為,孔Q到板的下端C的距離為L,當MN兩板間電壓取最大值時,粒子恰垂直打在CD板上,求:

1)當MN兩板間電壓取最大值時,粒子射入磁場的速度的大;

2)勻強磁場的磁感應強度B的大;

3)粒子在磁場中運動的最長時間;

4CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長度S

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用來驗證動量守恒的實驗裝置,彈性球1用細線懸掛于O點,O點下方桌子的邊緣有一豎直立柱。實驗時,調(diào)節(jié)懸點,使彈性球1靜止時恰與立柱上的球2右端接觸且兩球等高。將球1拉到A點,并使之靜止,同時把球2放在立柱上。釋放球1,當它擺到懸點正下方時與球2發(fā)生對心碰撞,碰后球1向左最遠可擺到B點,球2落到水平地面上的C點。測出有關數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒,F(xiàn)已測出A點離水平桌面的距離為a、B點離水平桌面的距離為bC點與桌子邊緣間的水平距離為c,立柱高h。此外:

1)還需要測量的量是______________、______________________________。

2)根據(jù)測量的數(shù)據(jù),該實驗中動量守恒的表達式為______________。(忽略小球的大。

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