如圖4所示，a、b兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1、m2，由輕質(zhì)彈簧相連．當(dāng)用恒力F豎直向上拉著物體 a，使物體a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為x1 ；當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著物體 a，使物體a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為x2，則(　   　)

A．x1一定等于x2         B．x1一定大于x2

C．若m1>m2，則 x1>x2    D．若m1<m2，則 x1＜x2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛，其v一t圖象如圖所示，下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是

A.在第10 s末，乙車改變運(yùn)動(dòng)方向    B 在第10 s末，甲、乙兩車相距150 m

C．在第20 s末，甲、乙兩車相遇      D 若開始時(shí)乙車在前，則兩車可能相遇兩次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示，一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上，物體B受沿斜面向上力F作用沿斜面勻速上滑，A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，μ<tanθ，且A、B質(zhì)量均為m，則（     ）

A. A、B保持相對(duì)靜止 

B. 地面對(duì)斜面體的摩擦力等于

C. 地面受到的壓力等于

D. B與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 (1)如圖甲所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，若在圖示狀態(tài)下開始做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)從該同學(xué)的裝置和操作中指出存在的問(wèn)題或錯(cuò)誤.(回答兩條即可)

①____________________________________

②____________________________________ 

 (2)圖乙是(1)中更正后實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02 s，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為__________ m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道稱：中國(guó)有可能在建的第二艘航母將直接采用核動(dòng)力，噸位也直達(dá)100000噸，并直接采用電磁彈射的方式起降戰(zhàn)斗機(jī)。假設(shè)該航母總長(zhǎng)330米，跑道長(zhǎng)200m，處于靜止?fàn)顟B(tài).飛機(jī)在航母上滑行的最大加速度為6m/s2，起飛需要的最低速度為50m/s.那么，飛機(jī)在滑行前，需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為（      ）

A.5m/s       B.10m/s           C.15m/s           D.20m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖8所示。已知小車質(zhì)量M＝423.6g，砝碼盤質(zhì)量m0＝16.8g， 其實(shí)驗(yàn)步驟是：

A．按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；

B．調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)；

C．取下細(xì)繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；

D．先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；

E．重新掛上細(xì)繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，

重復(fù)B－D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度。

圖8
 
回答下列問(wèn)題：

（1）按上述方案做實(shí)驗(yàn)，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？________（填“是”或“否”）；

（2）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下如圖所示的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz的交流電源。設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T，計(jì)算vD的公式為vD＝_________；

（3）根據(jù)（2）中得到的數(shù)據(jù)，現(xiàn)測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表：

對(duì)應(yīng)點(diǎn)

B

C

D

E

F

速度（m/s）

0.140

0.181

0.222

0.262

0．303

以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t＝0，試在圖所示坐標(biāo)

系中合理選擇好標(biāo)度，作出v－t圖象，利用該圖象求物體的加速度a＝____________m/s2；

（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成230V，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比__________（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有四條間距均為d的平行等勢(shì)線1、2、3、4，各條線上的電勢(shì)分別為：0、－φ0、－2φ0、－3φ0；有一個(gè)帶電粒子，質(zhì)量為m（不計(jì)重力），電荷量為q，從A點(diǎn)與等勢(shì)線4成θ角以速度v0射入電場(chǎng)中，到達(dá)等勢(shì)線2上的B點(diǎn)時(shí)，速度方向恰好水平向左，則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是氫原子的部分能級(jí)圖．關(guān)于氫原子能級(jí)的躍遷，下列敘述中正確的是

A．用能量為10.3eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

B．用能量為14.0eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離

C．用能量為12.20eV的大量電子，去激發(fā)處于基態(tài)的大量氫原子后，可能輻射3種不同頻率的光子

D．大量處于第4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷，可能輻射3種不同頻率的光子

E．大量處于第4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，輻射最低光子的能量為0.66eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法符合史實(shí)的是

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

B．胡克發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

C．卡文迪許測(cè)出了引力常量G，被稱為“稱量地球重量的人”

D．伽利略用“月—地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性

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