如圖所示,是氫原子的部分能級圖.關于氫原子能級的躍遷,下列敘述中正確的是
A.用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
B.用能量為14.0eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離
C.用能量為12.20eV的大量電子,去激發(fā)處于基態(tài)的大量氫原子后,可能輻射3種不同頻率的光子
D.大量處于第4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷,可能輻射3種不同頻率的光子
E.大量處于第4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時,輻射最低光子的能量為0.66eV
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個質量為0.4Mg的圓環(huán)套在水平桿上,環(huán)的內徑比桿的直徑略大,一個質量為M的人用一根繞過定滑輪的輕繩拉圓環(huán),當拉環(huán)的繩與水平方向成370角時,人拉著的繩與水平方向的夾角為530,此時環(huán)的加速度為a,人對地面的壓力為0.8Mg,求:
(1)環(huán)與桿間的動摩擦因數;
(2)人站在圖中所示的位置要拉動圓環(huán),所用的拉力最大不能超過多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖4所示,a、b兩個物體的質量分別為m1、m2,由輕質彈簧相連.當用恒力F豎直向上拉著物體 a,使物體a、b一起向上做勻加速直線運動時,彈簧的伸長量為x1 ;當用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著物體 a,使物體a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時,彈簧的伸長量為x2,則( )
A.x1一定等于x2 B.x1一定大于x2
C.若m1>m2,則 x1>x2 D.若m1<m2,則 x1<x2
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列有關物理學史或物理理論的說法中,正確的是
A.牛頓第一運動定律涉及了兩個重要的物理概念:力和慣性
B.“如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功”。用的是歸納法
C.平均速度、瞬時速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起來的
D.牛頓在發(fā)現萬有引力定律的過程中應用了牛頓第三定律的知識
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,通過一個定滑輪用輕繩兩端各栓接質量均為m的物體A、B(視為質點),其中連接物體A的輕繩水平(繩足夠長),物體A的下邊放一個足夠長的水平傳送帶,其順時針轉動的速度恒定為v,物體A與傳送帶之間的動摩擦因數為0.25;現將物體A以2v0速度從左端MN的標志線沖上傳送帶,重力加速度為g。試回答:
(1)若傳送帶的速度v=v0時,物體A運動到距左端MN標志線的最遠距離?
(2)若傳送帶的速度取(0<v<2v0)范圍某一確定值時,可使物體A運動到距左端MN標志線的距離最遠時,與傳送帶因摩擦產生的內能最小,求:此時傳送帶的速度v=?;摩擦產生的內能的最小值是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,分界線MN上方和下方分別是兩種不同的光介質Ⅰ和Ⅱ,一細束由紅和紫兩種單色光組成的復合光由介質Ⅰ中射向分界面MN,分成兩細束光a、b,則
A.光束a一定是復合光
B.光束a可能是復合光,也可能是紫光
C.光束b一定是紅光
D.光束b可能是復合光,也可能是紅光
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科目:高中物理 來源: 題型:
在演示光電效應實驗中,原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連,用弧光燈照射鋅板時,驗電器的指針就張開一個角度,如圖所示,則
A.驗電器的指針帶正電
B.驗電器的指針帶負電
C.增大光的強度,逸出的光電子的最大初動能不變
D.延長光照時間,逸出的光電子的最大初動能變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為火車在轉彎處的截面示意圖,軌道的外軌高于內軌。某轉彎處規(guī)定行駛的速度為v,當火車通過此彎道時,下列判斷正確的是( )
A.若速度大于v,則火車輪緣擠壓內軌
B.若速度大于v,則火車輪緣擠壓外軌
C.若速度小于v,則火車輪緣擠壓內軌
D.若速度小于v,則火車輪緣擠壓外軌
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科目:高中物理 來源: 題型:
某航母跑道長200m.飛機在航母上滑行的最大加速度為6m/s2,起飛需要的最低速度為50m/s.那么,飛機在滑行前,需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為( )
A.5m/s B.10m/s
C.15m/s D.20m/s
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