勻變速直線運動是:(  )

A.位移隨時間均勻變化的直線運動
B.速度的大小和方向恒定不變的直線運動
C.加速度隨時間均勻變化的直線運動
D.加速度的大小和方向恒定不變的直線運動

D

解析試題分析:位移隨時間均勻變化的直線運動是勻速直線運動,故A錯誤;速度的大小和方向恒定不變的直線運動是勻速直線運動,故B錯誤;加速度隨時間均勻變化的直線運動是變加速運動,故C錯誤;加速度的大小和方向恒定不變的直線運動是勻變速直線運動,D正確。
考點:本題考查了勻變速直線運動的概念

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)如圖所示,在與水平方向成θ角的光滑金屬導(dǎo)軌間連一電源,在相距L的平行導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m的金屬棒ab,棒上通過的電流為I,磁場方向豎直向上,這時金屬棒恰好靜止,則:

(1)勻強磁場的磁感強度為多大?
(2)欲使導(dǎo)體棒靜止在導(dǎo)軌上,求外加的勻強磁場的磁感應(yīng)強度的最小值及方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法正確的是(    )

A.伽利略把斜面實驗的結(jié)果合理外推,發(fā)現(xiàn)了自由落體運動規(guī)律和行星運動的規(guī)律 
B.牛頓通過實驗測出了引力常量并進行了著名的“月—地檢驗” 
C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因并提出了慣性定律 
D.安培提出了分子電流假說,并在磁場與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

牛頓曾經(jīng)說過一句名言:“我之所以比別人看得遠一些,是因為站在巨人的肩膀上”,請你猜想一下牛頓所指的巨人可能是

A.愛因斯坦 B.法拉第 C.伽利略 D.胡克

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列四組單位中,哪一組中的各單位都是國際單位制中的基本單位(    )

A.m、N、sB.m、kg、sC.kg、J、sD.m、kg、N

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科目:高中物理 來源: 題型:問答題

(10分)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《伽利略對自由落體運動的研究》后,老師給大家出了這樣一道題:假設(shè)有人把一個物體從比薩斜塔塔頂無初速落下(不考慮空氣阻力),物體到達地面前最后一秒內(nèi)通過的位移為整個位移的,求塔高H(取g=10 m/s2)。有同學(xué)給出的解法:根據(jù)h=gt2得物體在最后1 s內(nèi)的位移h1gt2=5 m,再根據(jù)=;得H=7.81m,這位同學(xué)的解法是否正確?如果正確說明理由,如果不正確請給出正確解析過程和答案。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

以25.7m/s豎直上拋的物體,最后1秒上升        m,設(shè)g為10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

一根彈簧在彈性限度內(nèi),對其施加30N的拉力時,其長為20cm,對其施加30N的壓力時,其長為14cm,則該彈簧的自然長度為          cm,勁度系數(shù)為      N/m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在”驗證二力合成的平行四邊形定則”的實驗中,下列說法中正確是(    

A.兩次拉橡皮條伸長的長度相等就能實現(xiàn)“等效”
B.同一組實驗,兩次拉橡皮條時不一定使節(jié)點到達同一位置
C.實驗中,測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對測力計刻度
D.實驗中,把橡皮條與繩套的節(jié)點拉到O點時,為了以便算出合力的大小,兩個測力計之間的夾角一定得取900

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