11．某物理實驗興趣小組通過如圖所示的裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗．

（1）實驗中打出的一條紙帶如圖所示，他們選擇了幾個計時點作為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有 4 個計時點沒有標出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，打點計時器的打點周期是0.02s，小車的加速度大小是0.62m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（2）某同學將長木板右端適當墊高以平衡摩擦力，但他把長木板的右端墊得過低，使得木板的傾角過小．若用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力．那么，他們繪出的 a-F關系圖象是下圖中的D．

分析 根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，運用逐差法求出加速度．
實驗前需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時，如果木板墊起的太低，小車重力平行于木板方向的分力小于小車受到的最大靜摩擦力，在施加拉力時，小車加速度為零，a-F圖象不過坐標原點，在F軸上有截距．

解答 解：（1）根據(jù)紙帶知，s2-s1=s3-s2=s4-s3=0.62cm，在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差為0.62cm，
根據(jù)△x=aT2得，
a=$\frac{0.0062}{0.01}$=0.62m/s2．
（2）實驗前需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時，如果木板墊起的太低，小車重力平行于木板方向的分力小于小車受到的最大靜摩擦力，在施加拉力時，小車加速度為零，a-F圖象不過坐標原點，在F軸上有截距．因此他繪出的a-F關系圖象是D．
故答案為：（1）0.62，（2）D

點評 解決本題的關鍵掌握紙帶的處理，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，關鍵是勻變速直線運動兩個重要推論的運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某物理興趣小組為了探究物體做圓周運動時向心加速度與角速度、半徑的關系，采用了數(shù)字實驗系統(tǒng)，裝置示意圖如圖甲所示，把一質(zhì)量m=50g的滑塊放置在光滑的水平圓盤上，滑塊用不可伸長的細線通過光滑圓孔O與力傳感器連接，給滑塊一定的初速度，滑塊便可以繞光滑圓孔O在圓盤上做圓周運動．

（1）本實驗應采用的物理思想方法是B．
A．理想實驗法 B．控制變量法 C．等效替代法 D．比值定義法
（2）他們首先讓滑塊做半徑r=0.1m的圓周運動，數(shù)字實驗系統(tǒng)通過測量得到若干組向心力F和對應的角速度ω，并通過計算得到對應的加速度值，如下表：
實驗序號123456
F/N4.002.862.021.230.440.10
a/m•s-280.057.240.424.68.82.0
ω/rad•s-128.323.920.115.79.44.4
第6組數(shù)據(jù)中a=2.0m/s2．請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙上繪出a-ω的關系圖象．

（3）該小組某同學試探作出a-ω2圖象，如圖丙所示，由此得到的結(jié)論是：r一定時，a∝ω2．
（4）他們將滑塊做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.05m、0.15m，又得到了兩條a-ω圖線，他們將三次實驗得到的圖線放在一個坐標系中，如圖丁所示，通過對三條圖線的比較、分析、討論，他們得出在ω一定的條件下，a∝r的結(jié)論，你認為他們的依據(jù)是做一條平行與縱軸的輔助線，觀察和圖象的交點中加速度的數(shù)值之比為1：2：3．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．我國“北斗”衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)將由5顆靜止軌道衛(wèi)星（同步衛(wèi)星）和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成，30顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27顆是中軌道衛(wèi)星，中軌道衛(wèi)星軌道高度約為2.15×104km，靜止軌道衛(wèi)星的高度約為3.60×104km．下列說法正確的是（　�。�
A．中軌道衛(wèi)星的線速度大于7.9km/s
B．靜止軌道衛(wèi)星的線速度小于中軌道衛(wèi)星的線速度
C．靜止軌道衛(wèi)星的運行周期大于中軌道衛(wèi)星的運行周期
D．靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度大于中軌道衛(wèi)星的向心加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．已知“嫦娥一號”繞月球飛行軌道近似為圓形，“嫦娥一號”繞月球飛行時的線速度大小為v，飛行周期為T，月球的半徑為R，引力常量為G．求：
（1）“嫦娥一號”距月球表面的高度；
（2）月球的質(zhì)量；
（3）若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運動的近月飛船，則其繞月運行的線速度應為多大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．利用薄膜干涉可檢查工件表面的平整度．如圖（a）所示，現(xiàn)使透明標準板M和待檢工件N間形成空氣薄層，并用單色光照射，可觀察到如圖（b）所示的干涉條紋，條紋的彎曲處P和Q對應于A和B處，則N的上表面B處向上凸（選填“向上凸”或“向下凹”），條紋上的c、d、e三點對應處的空氣薄層厚度相同的是c、d點．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．圖象法可以形象直觀地描述物體的運動情況．對于下面兩質(zhì)點運動的位移-時間圖象和速度-時間圖象，分析結(jié)果正確的是（　　）
A．由圖（1）可知，質(zhì)點做曲線運動，且速度逐漸增大
B．由圖（1）可知，質(zhì)點在前10s內(nèi)的平均的速度大小為4m/s
C．由圖（2）可知，質(zhì)點在第4s內(nèi)加速度的方向與物體運動的方向相反
D．由圖（2）可知，質(zhì)點在運動過程中，加速度的最大值為15m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，A、B兩個小球用輕桿連接，A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運動，B球處于光滑水平面內(nèi)，不計球的體積．開始時，在外力作用下A、B球均靜止，連接輕桿可視為豎直．現(xiàn)撤去外力，B開始沿水平面向右運動．已知A、B兩球的質(zhì)量均為m，桿長為L，則下列說法中正確的是（以水平面為零勢能面）（　�。�
A．A球下滑到地面的過程中，輕桿對B先做正功后做負功
B．A球著地時的速度大小為$\sqrt{gL}$
C．A球著地時A、B兩球的速度大小相同
D．A球下滑到地面過程中兩球和桿組成的系統(tǒng)機械能守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，我國所建的空間站在軌道2上繞地球勻速圓周運動，此圓軌道上空間站運行周期約為480分鐘，一航天飛機欲與空間站在P處對接，已知關閉動力的航天飛機在地球引力作用下在軌道1上運行，下列說法中正確的是（　　）
A．航天飛機向P處運動過程中速度越來越大
B．空間站在軌道2運行的角度速度大于地球自轉(zhuǎn)的角速度
C．空間站在軌道2運行通過P點時速度比航天飛機在軌道1運行時通過P點時的速度大
D．若還知地球質(zhì)量，則可以求出空間站距離地球表面的高度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．在半導體離子注入工藝中，質(zhì)量相等、初速度可忽略的磷離子P+和P3+，經(jīng)電壓為U的電場加速后，垂直進入磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里，寬度為d的勻強磁場區(qū)域，P+離子在磁場中轉(zhuǎn)過θ=30°后，從磁場右邊界射出，如圖所示．關于上述運動，下列說法正確的是（　�。�
A．P+和P3+在電場中運動的時間之比為3：1
B．P+和P3+在磁場中運動的半徑之比為3：1
C．P+和P3+在磁場中運動的時間之比為3：2
D．P+和P3+離開磁場時的動能之比為1：3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案