如圖甲所示，一個(gè)輕質(zhì)彈簧右端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連，當(dāng)對(duì)彈簧的左端施加變化的水平拉力時(shí)，在電腦上得到了彈簧形變量x與彈簧彈力大小F的關(guān)系圖象(如圖乙所示)，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則下列判斷正確的是(    )
A．彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比
B．彈簧長(zhǎng)度的變化量與對(duì)應(yīng)的彈力變化量成正比
C．該彈簧的勁度系數(shù)是2N/m
D．當(dāng)對(duì)彈簧的左端施加水平壓力時(shí)，彈簧勁度系數(shù)變大
B

試題分析：設(shè)彈簧的原長(zhǎng)為l0，形變后的長(zhǎng)度為l，根據(jù)胡克定律(或根據(jù)圖乙)可知：F＝kx＝k(l－l0)＝kl－kl0，ΔF＝F2－F1＝k(l2－l0)－k(l1－l0)＝k(l2－l1)＝kΔl，即彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧的長(zhǎng)度l成一次函數(shù)關(guān)系，彈簧長(zhǎng)度的變化量與對(duì)應(yīng)的彈力變化量成正比，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B正確；在F-x圖象中，圖線的斜率表示了彈簧的勁度系數(shù)，由此可知，該彈簧的勁度系數(shù)為： k＝×102N/m＝200N/m，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；同時(shí)由實(shí)驗(yàn)圖乙可知，圖線的斜率不變，因此該彈簧受到反向壓力時(shí)，其勁度系數(shù)不變，故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示,在粗糙的水平面上，靜置一矩形木塊，木塊由A．B兩部分組成，A的質(zhì)量是B的3倍，兩部分接觸面豎直且光滑，夾角θ=，現(xiàn)用一與側(cè)面垂直的水平力F推著B(niǎo)木塊貼著A勻速運(yùn)動(dòng)，A木塊依然保持靜止，則A受到的摩擦力大小與B受到的摩擦力大小之比為(   )

A．3                      B．  
C．       D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上，上端固定一質(zhì)量為m0的托盤(pán)，托盤(pán)上有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊。用豎直向下的力將原長(zhǎng)為L(zhǎng)0的彈簧壓縮后突然撤去外力，則m即將脫離m0時(shí)的彈簧長(zhǎng)度為(         )
A．L0B．
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）如圖，光滑固定斜面傾角為α，斜面底端固定有垂直斜面的擋板C，斜面頂端固定有光滑定滑輪.質(zhì)量為m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方擋板上的質(zhì)量也為m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)輕滑輪，一端連物體A，另一端連一輕掛鉤.開(kāi)始時(shí)各段繩都處于伸直狀態(tài)，A上方的一段繩平行于斜面.現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為M的物體D并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放，已知它恰好能使B離開(kāi)擋板但不繼續(xù)上升.若讓D帶上正電荷q，同時(shí)在D運(yùn)動(dòng)的空間中加上方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E，仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放D，
求：這次B剛離開(kāi)擋板時(shí)D的速度大小是多少？（已知重力加速度為g.）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂；然后在其下部施加外力F，測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度L，改變外力F的大小，測(cè)出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線如圖所示．(實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm；該彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是
A．書(shū)放在水平桌面上受到的支持力，是由于書(shū)發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的
B．用細(xì)木棍撥動(dòng)浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是由于細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．繩對(duì)物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向
D．支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是：
A．伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，遇到的困難是無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量下落時(shí)間和瞬時(shí)速度
B．自然界中有四種相互作用
C．氣象學(xué)中的“蝴蝶效應(yīng)”動(dòng)搖了人們頭腦中占主導(dǎo)地位的“機(jī)械決定論”
D．由胡克定律得，即彈簧的勁度系數(shù)與彈力F成正比，與形變量x成反比

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力與彈力的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（    ）
A．有彈力一定有摩擦力
B．有彈力不一定有摩擦力
C．有摩擦力不一定有彈力
D．同一接觸面上的彈力和摩擦力的方向一定垂直

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一勁度系數(shù)為k = 800N/m的輕彈簧兩端各焊接著兩個(gè)質(zhì)量均為m = 12kg的物體A、B。物體A、B和輕彈簧豎立靜止在水平地面上，現(xiàn)要加一豎直向上的力F在上面物體A上，使物體A開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)0.4s物體B剛要離開(kāi)地面，設(shè)整個(gè)過(guò)程中彈簧都處于彈性限度內(nèi)，取g = 10m/s2，求：

（1）此過(guò)程中所加外力F的最大值和最小值。
（2）此過(guò)程中外力F所做的功。

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