某同學(xué)在做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.(實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.
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試題分析:當(dāng)外力F=0時,彈簧的長度即原長,所以彈簧的自然長度為: cm,圖線的斜率就是彈簧的勁度系數(shù),即.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈力的有關(guān)說法中正確的是
A.兩個相互接觸的物體之間一定會產(chǎn)生彈力
B.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力
C.壓力在性質(zhì)上屬于彈力,且壓力的大小總等于重力
D.放在桌子上的書本受到桌子對它的支持力,這是因?yàn)樽雷影l(fā)生了微小的彈性形變,它在恢復(fù)原狀的過程中對書本產(chǎn)生了一個向上的彈力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量相等的長方體物塊A、B疊放在光滑水平面上,兩水平輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上,另一端分別與A、B相連接,兩彈簧的原長相同,與A相連的彈簧的勁度系數(shù)小于與B相連的彈簧的勁度系數(shù)。開始時A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對物塊B施加一水平向右的拉力,使A、B一起向右移動到某一位置(A、B無相對滑動,彈簧處于彈性限度內(nèi)),撤去這個力后

A.物塊A的加速度的大小與連接它的彈簧的形變量的大小成正比
B.物塊A受到的合力總大于彈簧對B的彈力
C.物塊A受到的摩擦力始終與彈簧對它的彈力方向相同
D.物塊A受到的摩擦力與彈簧對它的彈力方向有時相同,有時相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)如圖所示,勁度系數(shù)k=100N/m的一根輕質(zhì)彈簧,右端固定在豎直墻壁上,左端連接一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊,開始時彈簧處于原長,小物塊靜止于O點(diǎn),現(xiàn)將小物塊緩慢向左拉動至A點(diǎn)后釋放,讓小物塊沿水平面向右運(yùn)動起來,已知OA長度L=0.25m,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力可看成等于滑動摩擦力的大小,g取10m/s2。

⑴試在坐標(biāo)紙中作出小物塊在由O移動到A的過程中,彈簧彈力F隨伸長量x變化的F-x圖象,類比于由v-t圖象求位移的方法,求此過程中克服彈簧彈力做的功W;
⑵求小物塊從A點(diǎn)向右運(yùn)動過程中的最大速度v;
⑶求小物塊從A點(diǎn)開始運(yùn)動后,第一次到達(dá)最右端時,彈簧的形變量;
⑷求小物塊從A點(diǎn)開始運(yùn)動直至靜止的總路程。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k,小球重G,平衡時小球在A處,今用力F壓小球至B處,使彈簧縮短x,則此時彈簧的彈力為(    )
A.kxB.kx+G
C.G-kxD.以上都不對

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,一個輕質(zhì)彈簧右端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對彈簧的左端施加變化的水平拉力時,在電腦上得到了彈簧形變量x與彈簧彈力大小F的關(guān)系圖象(如圖乙所示),彈簧始終在彈性限度內(nèi),則下列判斷正確的是(    )
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比
B.彈簧長度的變化量與對應(yīng)的彈力變化量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是2N/m
D.當(dāng)對彈簧的左端施加水平壓力時,彈簧勁度系數(shù)變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連。當(dāng)用恒力F豎直向上拉著 a,使a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動時,彈簧伸長量為x1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著 a,使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動時,彈簧
伸長量為x2,如圖所示。則
A.x1一定等于x2
B.x1一定大于x2
C.若m1>m2,則 x1>x2
D.若m1<m2,則 x1<x2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根質(zhì)量不計的輕彈簧上端固定在天花板上,下端與一質(zhì)量為m的托盤連接,托盤中有一個質(zhì)量為M的砝碼。當(dāng)托盤靜止時,彈簧的伸長量為L,F(xiàn)將托盤向下拉,彈簧又伸長了(未超過彈簧的彈性限度),然后使托盤由靜止釋放,則剛釋放托盤時,砝碼對托盤的作用力等于
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的物體B相連,物體A、B的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤,開始時各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段繩沿豎直方向,F(xiàn)在掛鉤上掛一物體C并從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放,已知物體B剛離開地面時,物體A恰好獲得最大速度,重力加速度為g,求:

(1)物體B剛離開地面時,物體C下落的高度h;
(2)物體C的質(zhì)量M;
(3)物體A獲得的最大速度。

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