分析 由于摩擦力不知道,所以從功的定義式無法求解,我們可以運用動能定理求解摩擦力做功.
對物體進(jìn)行受力分析,把拉力正交分解,可以根據(jù)功的定義式求出動摩擦因數(shù).
解答 解:(1)運用動能定理:
Fscos37°-Wf=$\frac{1}{2}$mv2
Wf=Fscos37°-$\frac{1}{2}$mv2=50J
(2)對物體進(jìn)行受力分析:
把拉力在水平方向和豎直方向分解,根據(jù)豎直方向平衡和滑動摩擦力公式得出:
f=μFN=μ(mg-Fsinθ)
根據(jù)功的定義式:Wf=μ(mg-Fsinθ)s
解得:μ=0.4
答:(1)此過程中,物體克服摩擦力所做的功為50J;
(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)是0.4.
點評 動能定理的應(yīng)用范圍很廣,可以求速度、力、功等物理量,特別是可以去求變力功.
對于一個量的求解可能有多種途徑,我們要選擇適合條件的并且簡便的.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度沿-y方向,加速度沿+y方向 | B. | 速度沿+y方向,加速度沿-y方向 | ||
C. | 速度和加速度均正在增大 | D. | 速度正在增大,加速度正在減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車做勻減速直線運動,加速度的大小為2m/s2 | |
B. | 汽車做勻減速直線運動,加速度的大小為1m/s2 | |
C. | 汽車5秒內(nèi)的位移為15m | |
D. | 汽車5秒內(nèi)的位移為16m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 都帶正電 | B. | 速度相同 | ||
C. | 若速度相同,則比荷相同 | D. | 若電荷量相等.則動能相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體是從單一熱源吸收熱量,且全部用來做功,因此該過程違反熱力學(xué)第二定律 | |
B. | 氣體不是從單一熱源吸收熱量,盡管全部用來對外做功,但該過程不違反熱力學(xué)第二定律 | |
C. | 氣體是從單一熱源吸收熱量,且全部用來對外做功,但此過程不違反熱力學(xué)第二定律 | |
D. | 氣體不是從單一熱源吸收熱量,也沒有全部用來對外做功,因此該過程不違反熱力學(xué)第二定律 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com