【題目】元電荷e= C, 1.25×1019個(gè)電子所帶電量是 C

【答案】1.6×10-19；2C
【解析】元電荷e=1.6×10-19C；
1.25×1019個(gè)電子所帶電量Q=1.25×1019×1.6×10-19C=2C。
【考點(diǎn)精析】利用電荷及電荷守恒對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知自然界中存在兩種電荷:正電荷與負(fù)電荷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m且用輕彈簧相連接的物塊A、B放在一傾角為θ的光滑斜面上，系統(tǒng)靜止．現(xiàn)在用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A，使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開固定在斜面上的擋板C時(shí)，物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d，瞬時(shí)速度為v，已知彈簧勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，則(　　)

A. 此時(shí)物塊A運(yùn)動(dòng)的距離

B. 此時(shí)物塊A的加速度為

C. 此過程中彈簧彈性勢能的改變量

D. 此過程中彈簧彈性勢能的改變量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】張明同學(xué)在一次測電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，用實(shí)驗(yàn)室僅有的實(shí)驗(yàn)器材：電流表一個(gè)、電阻箱一個(gè)、開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得的數(shù)據(jù)如下表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

R/Ω

4．0

10．0

16．0

22．0

28．0

I/A

1．00

0．50

0．34

0．25

0．20

（1）利用測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出適當(dāng)?shù)膱D象；

（2）由圖象可知，該電池的電動(dòng)勢E＝______V，內(nèi)阻r＝______Ω；（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）利用該實(shí)驗(yàn)電路測出的電動(dòng)勢E測和內(nèi)阻r測與真實(shí)值E真和r真相比，理論上E測E真，r測______r真．（填“>”“<”或“＝”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的四個(gè)電路中，電源內(nèi)阻不計(jì)，兩燈泡的阻值相等并小于滑動(dòng)變阻器的最大阻值，當(dāng)分別閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭從最左端移至最右端時(shí)，能使其中一個(gè)燈一直由暗變亮同時(shí)，另一個(gè)燈一直由亮變暗，則符合要求的電路是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)發(fā)展史上，很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)。他們在物理學(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法。下列敘述不正確的是（ ）

A. 法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場，這是一種形象化的研究方法

B. 電場強(qiáng)度的表達(dá)式和電勢差的表達(dá)式都是利用比值法得到的定義式

C. 庫侖得出庫侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測出了元電荷e的數(shù)值

D. 用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】使物體帶電一共有三種方式，即接觸起電、摩擦起電、感應(yīng)起電。摩擦起電時(shí)，某些物體失去而帶電荷，而另一些物體得到而帶電荷。因此得到下述結(jié)論，在摩擦起電過程中，并沒有 ， 即電荷是守恒的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是紙面內(nèi)的一條直線，其所在空間充滿與紙面平行的勻強(qiáng)電場或與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場（場區(qū)都足夠大），現(xiàn)有一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子從MN上的O點(diǎn)以水平初速度v0射入場區(qū)，下列判斷正確的是（ ）

A. 如果粒子回到MN上時(shí)速度增大，則該空間存在的場一定是電場

B. 如果粒子回到MN上時(shí)速度大小不變，則該空間存在的場可能是電場

C. 若只改變粒子初速度大小，發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上所用時(shí)間不變，則該空間存在的場一定是磁場

D. 若只改變粒子的初速度大小，發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時(shí)與其所成的銳角夾角不變，則該空間存在的場一定是磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上方的空間存在著垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B．許多相同的離子，以相同的速率v，由O點(diǎn)沿紙面向各個(gè)方向(y>0)射入磁場區(qū)域．不計(jì)離子所受重力，不計(jì)離子間的相互影響．圖中曲線表示離子運(yùn)動(dòng)的區(qū)域邊界，其中邊界與y軸交點(diǎn)為M，邊界與x軸交點(diǎn)為N，且OM＝ON＝L．由此可判斷

A. 這些離子是帶負(fù)電的 B. 這些離子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為L

C. 這些離子的荷質(zhì)比為 D. 當(dāng)離子沿y軸正方向射入磁場時(shí)會經(jīng)過N點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過5．5s后警車發(fā)動(dòng)起來，并以2．5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車的行駛速度必須控制在90km/h 以內(nèi)．問：

（1）警車在追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？

（2）警車發(fā)動(dòng)后要多長時(shí)間才能追上貨車？

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