17.在《探究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系》的實驗如圖1所示:
(1)本實驗采用的控制變量法,在研究物體加速度與受力的關(guān)系中,控制不變的量是B (填選項前字母)
A.小沙桶的重量B.小車的質(zhì)量
(2)某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出a-F圖線,如圖2所示.圖線的延長線沒有過坐標原點,可能原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

分析 “探究加速度與力的關(guān)系”實驗采用控制變量法,結(jié)合圖線中F=0時,加速度不為零,判斷圖線不過原點的原因.

解答 解:(1)“探究加速度與力的關(guān)系”實驗時必須控制小車的質(zhì)量不變,故B正確.
故選:B
(2)
當F不為零時,小車的加速度為零,說明未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
故答案為:(1)B;(2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

點評 考查平衡摩擦力時出現(xiàn)的誤差分析,根據(jù)圖象對應分析即可,結(jié)論就是兩個,不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,就是平衡摩擦力時過大.對應上即可

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.質(zhì)量為5Kg的物體放在水平面上,它受到水平面的支持力是多少.(g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖甲是某電場中的一條電場線,a、b是這條線上的兩點,一負電荷只受電場力作用,沿電場線從a運動到b.則在這個過程中,電荷的速度一時間圖線如圖乙所示,請比較a、b兩點電勢的高低和場強的大小( 。
A.φa>φb        Ea<EbB.φa<φb Ea=Eb
C.φa<φb       Ea>EbD.φa>φb       Ea=Eb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.小明用多用電表的歐姆測某一電阻值時,分別用R×1、R×10兩個電阻擋測了兩次,指針所指的位置如右圖所示.為提高測量的精確度,應該用×10擋,被測阻值約為200Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,質(zhì)量為m=7kg的物體放在水平桌面上,在與水平方向成30°角的拉力F=100N作用下勻速向前運動,則物體對地面的壓力為20N,物體受到的摩擦力為$50\sqrt{3}$N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,用力F把鐵塊壓緊在豎直墻上不動,那么,當F增大時(設鐵塊對墻的壓力為N,物體受墻的摩擦力為f)下列說法正確的是(  )
A.N增大,f不變B.N增大,f增大
C.N變小,f不變D.關(guān)于N和f的變化,以上說法都不對

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是( 。
A.在熱傳遞過程中熱量可以自發(fā)從低溫物體傳到高溫物體
B.無機械能的物體必無內(nèi)能
C.氣體的擴散過程具有方向性
D.機械能和內(nèi)能可以相互自發(fā)轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,用大小為F=30N的恒力通過定滑輪把靜止在地面上的質(zhì)量m=10kg的物體從A點拉到B點.A、B兩點離定滑輪懸點正下方的C點分別為9.6m和3m,定滑輪最高點離地面高為H=4m.設物體與地面間的摩擦力始終為物重的$\frac{1}{5}$.求:
(1)拉力所做的功.
(2)物體經(jīng)過B點時的速度大。
(3)物體經(jīng)過B點時拉力的功率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.質(zhì)量為0.1kg的小球在距地面高為h=3.2m的平臺邊緣以初速度v0=6m/s水平拋出,落地時速度方向與水平方向之間的夾角為θ=53°,小球落地時重力的功率為8W.(不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案