A. | (a)圖是電壓表,使用a、c兩個端點(diǎn)時,量程較大 | |
B. | (a)圖是電流表,使用a、c兩個端點(diǎn)時,量程較大 | |
C. | (b)圖是電壓表,使用a、c兩個端點(diǎn)時,量程較大 | |
D. | (b)圖是電流表,使用a、c兩個端點(diǎn)時,量程較大 |
分析 電流計(jì)與分流電阻并聯(lián)可以把電流計(jì)改裝成電流表,分流電阻阻值越小,電流表量程越大;
電流計(jì)與分壓電阻串聯(lián)可以把電流計(jì)改裝成電壓表,串聯(lián)分壓電阻阻值越大,電壓表量程越大.
解答 解:AB、由圖示電路圖可知,(a)圖電流計(jì)與分流電阻并聯(lián),(a)圖是電流表,使用a、c兩個端點(diǎn)時分流電阻較大,電流表量程較小,故AB錯誤;
CD、由圖示電路圖可知,(b)圖中電流計(jì)與分壓電阻串聯(lián),(b)圖是電壓表,使用a、c兩個端點(diǎn)時,串聯(lián)分壓電阻阻值較大,電壓表量程較大,故C正確,D錯誤;
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了電流表與電壓表的 改裝與結(jié)構(gòu),知道電壓表與電流表的改裝原理、分析清楚圖示電路圖是解題的關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)知識即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與積累.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在A點(diǎn)由靜止釋放的帶負(fù)電的粒子一定在A、C間往復(fù)運(yùn)動 | |
B. | 由A點(diǎn)釋放的帶負(fù)電的粒子在向C點(diǎn)運(yùn)動的過程中,加速度一定先減小后增大 | |
C. | 由D點(diǎn)釋放的帶正電的粒子,一定在D、B間往復(fù)運(yùn)動 | |
D. | 由D點(diǎn)釋放的帶正電的粒子在向B點(diǎn)運(yùn)動的過程中,電勢能一定先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時線圈垂直切割磁感線,感應(yīng)電流最大 | |
B. | 磁感線垂直于該時刻的線圈平面,所以磁通量最大,磁通量的變化率也最大 | |
C. | 線圈平面每次經(jīng)過中性面時,感應(yīng)電流的方向一定會發(fā)生改變 | |
D. | 線圈平面處于跟中性面垂直的位置時,磁通量的變化率為零,感應(yīng)電動勢、感應(yīng)電流均最大,電流方向不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 6個 | C. | 18個 | D. | 90個 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 各種原子的發(fā)射光譜都是連續(xù)譜 | |
B. | 湯姆孫根據(jù)氣體放電管實(shí)驗(yàn)斷定陰極射線是帶負(fù)電的粒子流,并求出了這種粒子的比荷 | |
C. | 盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明:原子中帶正電部分的體積很小,但幾乎占有全部質(zhì)量,電子在正電體的外面運(yùn)動 | |
D. | 玻爾在原子核式結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)上,結(jié)合普朗克的量子概念,提出了玻爾的原子模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B間不接電阻時,UAB=$\frac{{{U_{CD}}}}{2}$ | B. | A、B間接上R時,輸出電壓UAB<$\frac{{{U_{CD}}}}{2}$ | ||
C. | A、B間電阻R越大,UAB越接近$\frac{{{U_{CD}}}}{2}$ | D. | A、B間電阻R越小,UAB越接近$\frac{{{U_{CD}}}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 4:1 | D. | $\sqrt{3}$:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度越快,人的慣性越大 | |
B. | 電梯對人的摩擦力方向與人的運(yùn)動方向相同 | |
C. | 電梯對人的支持力與人的重力大小相等 | |
D. | 電梯對人的摩擦力方向與人的運(yùn)動方向相反 |
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