A. | 一支鉛筆的直徑是7.1 | B. | 茶杯的高度是11.2 | ||
C. | 物理書的長度是2.52 | D. | 他自己的身高是16.75 |
分析 本題主要考查對長度單位cm和各種物體實(shí)際長度的了解,注意了解身邊實(shí)際物體的大致長度.
解答 解:把cm分別放在數(shù)值的后面,分析是否符合實(shí)際:
A、一支鉛筆的直徑是7.1cm,不符合實(shí)際長度,故A不符合題意;
B、茶杯的高度是11.2cm,符合實(shí)際長度,所以B符合題意要求;
C、物理書的長度是2.52cm,不符合實(shí)際長度,故C不符合題意;
D、他自己的身高是16.75cm,不符合實(shí)際長度,故D不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評 本題的解題關(guān)鍵是以cm為單位,將各個(gè)物體的長度換算,看其是否符合實(shí)際長度情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜摩擦力對物體一定不做功 | |
B. | 滑動摩擦力對物體可以做正功 | |
C. | 一對作用力和反作用力在相同時(shí)間內(nèi)做功的絕對值一定相等 | |
D. | 作用力做正功,反作用力可以做負(fù)功也可以做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 歐姆發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng) | |
B. | 安培發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用 | |
C. | 楞次定律表明,感應(yīng)電流會與原來的電流方向相反 | |
D. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了“磁生電”,法拉第發(fā)現(xiàn)了“電生磁” |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻加速是加速度隨時(shí)間均勻增加的運(yùn)動 | |
B. | 加速度減小,速度肯定減小 | |
C. | 速度越大,加速度肯定也越大 | |
D. | 當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),無論加速度大小怎么變化,速度都增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它在數(shù)值上等于兩個(gè)質(zhì)量各為1kg的質(zhì)點(diǎn)相距1m時(shí)相互作用力的大小 | |
B. | 它適合于任何兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)或天體之間的引力大小的計(jì)算 | |
C. | 它的數(shù)值首次由牛頓測出 | |
D. | 它數(shù)值很小,說明萬有引力非常小,可以忽略不計(jì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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