作用在同一物體上的三個(gè)共點(diǎn)力在同一平面內(nèi)，其大小分別為6N、6N、10N，并且它們互成1200的角，其合力大小為                                          
A．4NB．0N C．15ND．3N
A

試題分析：先讓其中兩個(gè)力合成，根據(jù)力的平行四邊形定則可得：當(dāng)互成1200的角的6N和6N的兩個(gè)力合力大小是6N，方向與10N反向，所以再與10N的力合成，合力大小為4N，方向與10N的力方向相同，故選A
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)求三個(gè)互成角度的力合成時(shí)，先合成其中兩個(gè)，然后再與第三個(gè)力合成，注意特殊角的力，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，則
A．F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍
B．F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)也增加10N
C．F1增加10N，F(xiàn)2減小10N，F(xiàn)一定不變
D．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有兩個(gè)共點(diǎn)力，F(xiàn)1=2N，F(xiàn)2=4N，F(xiàn)3=5N,它們合力的最大值和最小值分別是多少是    (　　)
A．12N, 1NB．11N, 1N
C．12N, 0ND．11N, 0N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中正確的是（      ）
A．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下
B．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2的大小必須相等
C．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2的夾角應(yīng)為90º
D．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的大小分別為2N和6N，當(dāng)兩個(gè)力的方向發(fā)生變化時(shí)，物體的加速度大小可能為（       ）
A．1m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某科研單位設(shè)計(jì)了一空間飛行器，飛行器從地面起飛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力方向與水平方向夾角α=60°，使飛行器恰好與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行，經(jīng)時(shí)間t=4s后，將動(dòng)力的方向沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小，使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計(jì)，（g取10m/s2）求：
（1）t時(shí)刻飛行器的速率；
（2）整個(gè)過(guò)程中飛行器離地的最大高度。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體在固定的斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確是（    ）
A．重力垂直于斜面向下的分力就是對(duì)斜面的壓力；
B．重力沿斜面向下的分力與斜面對(duì)物體的靜摩擦力互為作用力和反作用力；
C．物體對(duì)斜面的壓力與斜面對(duì)物體的支持力互為作用力和反作用力；
D．斜面對(duì)物體的靜摩擦力與物體對(duì)斜面的壓力成正比。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為8 N、3 N，它們之間的夾角可任意變化，則其合力的大小可能是
A．8 NB．3 NC．20 ND．25 N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)大人和一個(gè)小孩一起拉船前進(jìn)，兩個(gè)大人的作用力如圖所示，為了使船在河中間行駛，小孩施加的最小力為（  ）
A．30NB．40NC．50ND．70N

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同步練習(xí)冊(cè)答案