以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),其加速度一定不為零
B. 物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),其加速度一定改變
C. 重力對(duì)物體做正功,其動(dòng)能一定增加
D. 向心加速度是描述線(xiàn)速度大小變化快慢的物理量
考點(diǎn): 向心加速度;曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng);物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件.
專(zhuān)題: 勻速圓周運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題.
分析: 做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件是物體受合外力的方向與速度方向不在一條直線(xiàn)上,合外力不為零,方向時(shí)刻變化,但大小可以變,所以有加速度.
重力做正功只能說(shuō)明重力勢(shì)能減小,動(dòng)能的變化要由合外力做功來(lái)確定.
向心加速度是描述線(xiàn)速度方向變化快慢的物理量.
解答: 解:AB、做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件是物體受合外力的方向與速度方向不在一條直線(xiàn)上,合外力不為零,速度方向時(shí)刻變化,但大小可以變,所以有加速度,故A正確,B錯(cuò)誤.
C、重力做正功只能說(shuō)明重力勢(shì)能減小,動(dòng)能的變化要由合外力做功來(lái)確定,故C錯(cuò)誤.
D、向心加速度是描述線(xiàn)速度方向變化快慢的物理量,故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng): 本題重點(diǎn)掌握做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體的受力、加速度、運(yùn)動(dòng)方向的物體,掌握做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件,此類(lèi)題目不難.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
自動(dòng)扶梯與水平面的夾角為30°,扶梯上站著一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,隨扶梯以加速度a=2m/s2一起向上加速運(yùn)動(dòng),如圖所示.則此時(shí)人受到的扶梯的支持力以及摩擦力的大小和方向是怎樣的?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運(yùn)動(dòng),推力F與小環(huán)速度v隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小環(huán)的質(zhì)量m;
(2)細(xì)桿與地面間的傾角α.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于加速度,下列說(shuō)法正確的是( )
A.速度變化越快,加速度就越大 B.速度變化越大,加速度就越大
C.加速度方向不變,速度方向也一定不變D.加速度不斷變小,速度也一定不斷變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在t時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程為s。它在中間位置s處的速度為v1,在中間時(shí)刻t時(shí)的速度為v2,則v1和v2的關(guān)系為( )
A.當(dāng)物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),v1>v2 B.當(dāng)物體做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),v1>v2
C.當(dāng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),v1=v2 D.當(dāng)物體做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),v1<v2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩球位于同一豎直線(xiàn)上的不同位置,甲比乙高h(yuǎn),如圖所示,將甲、乙兩球分別以v1、v2的速度沿同一水平方向拋出,不計(jì)空氣阻力,下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是( 。
| A. | 甲比乙早拋出,且v1<v2 | B. | 甲比乙后拋出,且v1>v2 |
| C. | 甲比乙早拋出,且v1>v2 | D. | 甲、乙同時(shí)拋出,且v1<v2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為某探究小組設(shè)計(jì)的測(cè)量彈簧彈性勢(shì)能的裝置,小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運(yùn)動(dòng)(小球與彈簧不相連),現(xiàn)測(cè)得小球的質(zhì)量為m,桌子的高度為h,小球落地點(diǎn)到桌邊的水平距離為s,不計(jì)摩擦和空氣阻力,重力加速度為g,則彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能為 ____ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,在用斜槽軌道做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)斜槽末端的切線(xiàn)必須是水平的,這樣做的目的是
A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時(shí),速度沿水平方向
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
(2)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從 位置上滾下,在一張白紙記下小球經(jīng)過(guò)的一系列位置,如圖2中a、b、c、d所示.
B.安裝好器材,注意調(diào)整斜槽末端,使其水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn).
C.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線(xiàn)為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線(xiàn)畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡.
(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),則小球平拋的初速度v0=_ (用L,g表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“兩彈”所涉及的基本核反應(yīng)方程有:①U+n→Sr+Xe+10n,② H+H→He+n,關(guān)于這兩個(gè)方程,下列說(shuō)法正確的是
A.方程①屬于α衰變 B.方程②屬于輕核聚變
C.方程①的核反應(yīng)是太陽(yáng)能的源泉 D.方程②中的H與He互為同位素
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