19.如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平輕彈簧系住,并用傾角為30°的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態(tài).當木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度大小為( 。
A.$\frac{1}{2}$gB.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$ gC.$\frac{\sqrt{3}}{2}$gD.0

分析 木板撤去前,小球處于平衡狀態(tài),合力為零,根據(jù)共點力平衡條件求出木板對小球的支持力,撤去木板瞬間,支持力消失,彈力和重力不變,求出合力后即可求出加速度.

解答 解:木板撤去前,小球處于平衡狀態(tài),受重力、支持力和彈簧的拉力,如圖
根據(jù)共點力平衡條件,有:
F-Nsin30°=0
Ncos30°-G=0
解得:N=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$mg
木板AB突然撤去的瞬間,支持力消失,重力和拉力不變,則小球的合力大小等于原來的支持力N,方向與N反向,故
加速度為:a=$\frac{N}{m}$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$g
故選:B

點評 本題的關(guān)鍵要抓住木板AB突然撤去的瞬間彈簧的彈力沒有來得及變化,對物體受力分析,求出合力,再求加速度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,質(zhì)量為2kg的木板B靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點的木塊A以水平速度v0=2m/s從右端向左滑上木板,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,此時有一水平向右的恒力F=10N作用在長木板上,取g=10m/s2
(1)求開始時木板B的加速度大;
(2)若木板足夠長,求從木塊滑上木板到木塊和木板速度相同所經(jīng)歷的時間;
(3)要使木塊不從木板上滑落,求木板的長度應(yīng)滿足什么條件.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑各不相同,它們的邊緣的三個力分別是A、B、C,則在自行車正常行駛過程中( 。
A.A、B兩點的線速度大小相等B.B、C兩點的角速度相同
C.A、B兩點的角速度相同D.B、C兩點的線速度大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一段粗細均勻的電阻絲,橫截面的直徑為d,電阻是R.把它拉制成直徑為$\fracnny77sr{3}$均勻細絲后,它的電阻變成(  )
A.$\frac{R}{9}$B.9RC.$\frac{R}{81}$D.81R

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一質(zhì)點做勻加速直線運動時,速度變化△v時發(fā)生位移x1,緊接著速度變化同樣的△v時發(fā)生位移x2,則該質(zhì)點的加速度為( 。
A.(△v)2($\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$)B.$\frac{{(△v)}^{2}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$C.(△v)2($\frac{1}{{x}_{1}}$-$\frac{1}{{x}_{2}}$)D.2$\frac{{(△v)}^{2}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下面所列舉的物理學(xué)家及他們的貢獻,其中正確的是(  )
A.牛頓通過扭秤實驗比較準確地測定出了萬有引力恒量G
B.伽利略的理想斜面實驗使人們認識到引入能量概念的重要性
C.元電荷最早由庫侖通過油滴實驗測出
D.安培總結(jié)出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在汽車無極變速器中,存在如圖所示的裝置,A是與B同軸相連的齒輪,C是與D同軸相連的齒輪,A、C、M為相互咬合的齒輪.已知齒輪A、C規(guī)格相同,半徑為R,齒輪B、D規(guī)格也相同,半徑為1.5R,齒輪M的半徑為0.9R.當齒輪M如圖方向轉(zhuǎn)動時,下列說法錯誤的是( 。
A.齒輪D和齒輪B的轉(zhuǎn)動方向相同
B.齒輪M和齒輪C的角速度大小之比為9:10
C.齒輪D和齒輪A的轉(zhuǎn)動周期之比為1:1
D.齒輪M和齒輪B邊緣某點的線速度大小之比為2:3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法符合史實的是(  )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律
B.胡克發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C.伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性
D.卡文迪許測出了引力常量G,被稱為“稱量地球重量的人”

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.有些元素的原子核有可能從很靠近它的核外電子中“俘獲”一個電子形成一個新原子(例如從離原子核最近的K層電子中俘獲電子,叫“K俘獲”),發(fā)生這一過程后,新原子核( 。
A.帶負電B.是原來原子的同位素
C.比原來的原子核多一個質(zhì)子D.比原來的原子核多一個中子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案