橫截面為直角三角形的兩個相同斜面如圖緊靠在一起,固定在水平面上,它們的豎直邊長都是底邊長的一半,小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右平拋,最后落在斜面上,其中有三次的落點分別是a、b、c。下列判斷正確的是
A.三小球比較,落在a點的小球飛行時間最短
B.落在左邊斜面a點的小球,其飛行時間與初速度v0成正比
C.若落在a、c兩點的小球初速度之比為1:2,則a、c兩點到拋出點水平位移之比可能是1:4
D.無論小球拋出時初速度多大,落到兩個斜面上的瞬時速度都不可能與斜面垂直
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一理下期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩根相同的輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上?梢暈橘|(zhì)點、質(zhì)量不同(m1≠m2)的兩物塊分別置于兩彈簧上端,F(xiàn)用外力作用在物塊上,使兩彈簧具有相同的壓縮量,若撤去外力后,兩物塊由靜止豎直向上彈出并離開彈簧,則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過程中,兩物塊( )
A.上升的最大高度一定相同
B.重力勢能的變化量一定相同
C.最大加速度一定相同
D.最大速度一定相同
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,為體驗中心的“旋轉(zhuǎn)飛人”項目,體驗者在空中的運動可看作繩長為L的“圓錐擺”運動.質(zhì)量為m的體驗者在水平面內(nèi)運動時細繩與豎直方向的夾角為θ,重力加速度為g,求該體驗者:
(1)受到繩拉力的大小;
(2)受到向心力的大;
(3)做勻速圓周運動的周期.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
交流發(fā)電機線圈電阻r=1 Ω,用電器電阻R=9 Ω,電壓表示數(shù)為9 V,如圖所示,那么該交流發(fā)電機( )
A.電動勢的峰值為10 V
B.電動勢的有效值為9 V
C.交流發(fā)電機線圈通過中性面時電動勢的瞬時值為
D.交流發(fā)電機線圈自中性面轉(zhuǎn)過90°的過程中的平均感應(yīng)電動勢為
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在水平地面上有一輛質(zhì)量為m=2kg的玩具汽車沿Ox軸運動,已知其發(fā)動機的輸出功率恒定,它通過A點時速度為vA=2m/s,再經(jīng)過t1=2s,它通過B點時發(fā)動機損壞失去動力,在阻力作用下又經(jīng)過t2=10s最終停在C點。已知A與B兩點相距s1=9m,B與C兩點相距s2=30m。整個過程阻力保持恒定。
求:(1)玩具汽車在BC段運動時加速度a的大小和在B點時的速度vB;
(2)玩具汽車的輸出功率P;
(3)玩具汽車通過A點時的加速度aA的大小。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,滑塊以v0速度滑入水平傳送帶,傳送帶速度始終保持v(v>v0),滑塊到達傳送帶右端時速度也達到v。下列判斷正確的是:
A.摩擦力與滑塊相對傳送帶位移的乘積等于滑塊動能的增加量
B.摩擦力對滑塊所做的功等于滑塊動能的增加量
C.帶動傳送帶轉(zhuǎn)動的電動機多做的功等于這一過程產(chǎn)生的熱能
D.摩擦力對滑塊所做的功等于滑塊動能的增加量與產(chǎn)生的熱能之和
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
總質(zhì)量為m的一顆返回式人做地球衛(wèi)星沿半徑為R的圓軌道繞地球運動到P點時,接到地面指揮中心返回地面的指令,于是立即打開制動火箭向原來運動方向噴出燃氣以降低衛(wèi)星速度并轉(zhuǎn)到根地球相切的橢圓軌道,如圖所示。要使衛(wèi)星對地速度降為原來的,衛(wèi)星在P處應(yīng)將質(zhì)量為的燃氣以多大的對地速度向前噴出?(將連續(xù)噴氣等效為一次性噴氣,地球半徑為,地面重力加速度為g)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某物理小組的學(xué)生選用電磁打點計時器,其交流電源的頻率為50Hz。他們從所打印的紙帶中挑選出一條點跡清晰的紙帶,如圖所示。0、1、2、3、4為計數(shù)點,、、、為記數(shù)點間的距離。
(1)若紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打印點未標出,則兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔
s。
(2)利用紙帶求運動物體加速度時,該小組同學(xué)提出兩種方法:
方法甲:求出紙帶上相鄰兩點的瞬時速度,利用定義式求出加速度。
方法乙:利用推導(dǎo)式求出加速度。
對于方法甲,你認為怎樣做可以進一步減小誤差:
對于方法乙,式中表示的是
(3)試推證:當物體做勻變速直線運動時,計算式成立。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波長不小于30 cm。O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=10 cm處的兩個質(zhì)點。t=0時開始觀測,此時質(zhì)點O的位移為y=5 cm,質(zhì)點A處于波峰位置;t=s時,質(zhì)點O第一次回到平衡位置,t= s時,質(zhì)點A第一次回到平衡位置。求:
(1)簡諧波的周期、波速和波長;
(2)質(zhì)點O的位移隨時間變化的關(guān)系式。
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