有一研究性學(xué)習(xí)小組研究了這樣一個(gè)課題:人從高處跳下超過多大高度時(shí)容易造成骨折.他們查得這樣一些資料;一般成人的脛骨的極限抗壓強(qiáng)度為p=1. 5×108 Pa,脛骨的最小面積S=3.2×10-4 m2.假若一個(gè)質(zhì)量為50 kg的人,從一定的高度直膝雙足落地,落地時(shí)其重心又下降了約h=l. 0×10-2 m,請你估算一下:當(dāng)這個(gè)高度H超過多少米時(shí),就可能導(dǎo)致脛骨骨折(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,取g=10 m/s2).
解:人的脛骨能承受的最大作用力,由動(dòng)能定理得,解得H=1. 9 m.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)測量電阻的方法很多.某同學(xué)用伏安法測量B的電阻,已知電壓表內(nèi)阻約3千歐,電流表內(nèi)阻約為1歐.若該同學(xué)用圖甲電路,Rx的測量值比真實(shí)值
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”);若被測電阻Rx的值約為10Ω,應(yīng)采用圖
(選“甲”或“乙”)的電路,誤差會(huì)比較。
(2)無論是用圖甲或圖乙測量,都不可避免地產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測量誤差,有一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了
以下的實(shí)驗(yàn)方案,用以避免電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差.該方案是利用如圖丙所示的電路進(jìn)行測量,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:第一步:將開關(guān)S2接2,閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器Rp1和Rp2,
使電表讀數(shù)接近滿量程,但不超過量程,記錄此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1
①請你寫出接著的第二步,并說明需要記錄的數(shù)據(jù):
將開關(guān)S2接1,閉合開關(guān)S1,保持滑動(dòng)變阻器Rp2不動(dòng),記錄此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2
將開關(guān)S2接1,閉合開關(guān)S1,保持滑動(dòng)變阻器Rp2不動(dòng),記錄此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2

②由以上記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出被測電阻Rx的表達(dá)式Rx=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一研究性學(xué)習(xí)小組研究了這樣一個(gè)課題:人從高處跳下超過多大高度時(shí)容易造成骨折.他們查得這樣一些資料;一般成人的脛骨的極限抗壓強(qiáng)度為p=1.5×108 Pa,脛骨的最小面積S=3.2×10-4 m2.假若一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,從一定的高度直膝雙足落地,落地時(shí)其重心又下降了約h=l.0×10-2 m,請你估算一下:當(dāng)這個(gè)高度H超過多少米時(shí),就可能導(dǎo)致脛骨骨折(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

有一研究性學(xué)習(xí)小組研究了這樣一個(gè)課題:人從高處跳下超過多大高度時(shí)容易造成骨折.他們查得這樣一些資料;一般成人的脛骨的極限抗壓強(qiáng)度為p=1.5×108 Pa,脛骨的最小面積S=3.2×10-4 m2.假若一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,從一定的高度直膝雙足落地,落地時(shí)其重心又下降了約h=l.0×10-2 m,請你估算一下:當(dāng)這個(gè)高度H超過多少米時(shí),就可能導(dǎo)致脛骨骨折(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源:2007年江蘇省高考應(yīng)對新課程模塊新問題選編試卷(解析版) 題型:解答題

有一研究性學(xué)習(xí)小組研究了這樣一個(gè)課題:人從高處跳下超過多大高度時(shí)容易造成骨折.他們查得這樣一些資料;一般成人的脛骨的極限抗壓強(qiáng)度為p=1.5×108 Pa,脛骨的最小面積S=3.2×10-4 m2.假若一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,從一定的高度直膝雙足落地,落地時(shí)其重心又下降了約h=l.0×10-2 m,請你估算一下:當(dāng)這個(gè)高度H超過多少米時(shí),就可能導(dǎo)致脛骨骨折(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,取g=10m/s2).

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