【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過8s,改為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，又經(jīng)過4s停下.關(guān)于該物休的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ )

A. 加速過程和減速過程中的加速度大小之比為2:1

B. 加速過程和減速過程中的平均速度大小之比為1:2

C. 加速過程和減速過程中的位移大小之比為2:1

D. 通過題目給出的數(shù)據(jù)，可以求出運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度

【答案】C

【解析】試題分析：加速時(shí)的加速度為：，減速時(shí)加速度為：，加速度大小之比為：

，A錯(cuò)誤；物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故平均速度等于初末速度之和的一半之比，故，故B錯(cuò)誤；

位移大小之比等于平均速度與時(shí)間的乘積之比，故：，故C正確；

題目中沒有給出加速度或位移，故沒法求出最大速度，D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】智能手機(jī)上裝載的眾多app軟件改變著我們的生活。如圖所示為百度地圖app軟件的一張截圖，表示了某次導(dǎo)航的具體路徑，其推薦路線中有兩個(gè)數(shù)據(jù)，10分鐘，5.4公里，關(guān)于這兩個(gè)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（ ）

A. 研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時(shí)，可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)

B. 10分鐘表示的是某個(gè)時(shí)刻

C. 5.4公里表示了此次行程的位移的大小

D. 根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程的平均速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【加試題】鎮(zhèn)中物理課上，老師做了一個(gè)有趣的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”。如圖1，將一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后，把一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)。閉合開關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起。

某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)。對比老師演示的實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是______

A.電源的正負(fù)極接反

B.電源電壓過低

C.所選線圈匝數(shù)過多

D.所用套環(huán)的材料與老師的不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】龜兔賽跑的故事流傳至今，按照龜兔賽跑的故事情節(jié)，兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，下列關(guān)于兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)正確的是（ ）

A. 兔子和烏龜是從同一地點(diǎn)出發(fā)的

B. 烏龜一直做勻加速運(yùn)動(dòng),兔子先加速后勻速再加速

C. 驕傲的兔子在t4時(shí)刻發(fā)現(xiàn)落后奮力追趕，但由于速度比烏龜?shù)乃俣刃�，還是讓烏龜先到達(dá)預(yù)定位移x3處

D. 在0~t5時(shí)間內(nèi)，烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一顆子彈垂直穿過緊挨在一起的三塊木板后速度剛好為0，設(shè)子彈在個(gè)模板中運(yùn)動(dòng)的加速度大小恒定，則下列說法正確的是（ ）

A. 若子彈穿過每塊木塊時(shí)間相等，則三木板厚度之比為3:2:1

B. 若子彈穿過每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為5:3:1

C. 若三塊木板厚度相等，則子體穿過木板時(shí)間之比為1:1:1

D. 若三塊木板厚度相等，則子彈穿過木板時(shí)間之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m，電量為q的帶電粒子（不計(jì)重力），以平行于電場線的初速度v0射入勻強(qiáng)電場，經(jīng)過ts時(shí)間，帶電粒子具有的電勢能與剛射入到電場時(shí)具有的電勢能相同.則此勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度為______，帶電粒子在電場中所通過的路程為_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在日常生活中我們并沒有發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量隨物體的運(yùn)動(dòng)的變化而變化,其原因是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)物體無法稱質(zhì)量

B. 物體的速度遠(yuǎn)小于光速,質(zhì)量變化極小

C. 物體質(zhì)量太大

D. 物體質(zhì)量不隨速度變化而變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子能級示意圖的一部分，則氫原子(　　)．

A. 從n＝4能級躍遷到n＝3能級比從n＝3能級躍遷到n＝2能級輻射出電磁波的波長長

B. 從n＝5能級躍遷到n＝1能級比從n＝5能級躍遷到n＝4能級輻射出電磁波的速度大

C. 一群處于n＝4能級的氫原子可以輻射出3種光子

D. 從高能級向低能級躍遷時(shí)，氫原子核一定向外放出能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 晶體都具有各向異性

B. 液體浸潤固體是由于附著層分子間的距離比液體內(nèi)部大

C. 液晶顯示器是利用液晶光學(xué)性質(zhì)的各向異性制成的

D. 水黽可以在水面自由活動(dòng)說明它所受的浮力大于重力

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