【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)示意圖的一部分，則氫原子(　　)．

A. 從n＝4能級(jí)躍遷到n＝3能級(jí)比從n＝3能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)輻射出電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)

B. 從n＝5能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)比從n＝5能級(jí)躍遷到n＝4能級(jí)輻射出電磁波的速度大

C. 一群處于n＝4能級(jí)的氫原子可以輻射出3種光子

D. 從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，氫原子核一定向外放出能量

【答案】A

【解析】從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)比從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出光子能量小，則輻射的光子頻率小，所以輻射的電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)．故A正確．電磁波在真空中的速度相同，與頻率無關(guān)．故B錯(cuò)誤．一群處于n＝4能級(jí)的氫原子可以輻射出種不同頻率的光子，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；由高能級(jí)向低能級(jí)躍遷，氫原子向外輻射能量．故D錯(cuò)誤．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在兩塊平行且豎直放置的帶等量異種電荷的金屬板M、N間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn)，AB連線與水平方向成30°角，AB長(zhǎng)0.2cm，如圖7所示。現(xiàn)有一帶電量為4×10－8C的負(fù)電荷從A沿直線移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功2.4×10－6J，則A、B兩點(diǎn)間電勢(shì)差值大小為_______V。若此電荷q沿任意路徑從B到A點(diǎn)，電荷電勢(shì)能變化情況是_______，此勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為_____，若兩金屬板相距0.3cm，則兩板電勢(shì)差為____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過8s,改為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，又經(jīng)過4s停下.關(guān)于該物休的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ )

A. 加速過程和減速過程中的加速度大小之比為2:1

B. 加速過程和減速過程中的平均速度大小之比為1:2

C. 加速過程和減速過程中的位移大小之比為2:1

D. 通過題目給出的數(shù)據(jù)，可以求出運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=8m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí)，決定前去追趕。經(jīng)2.5s警車發(fā)動(dòng)起來，以a=2m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng)，警車以加速度a=2m/s2維持勻加速運(yùn)動(dòng)能達(dá)到的最大速度為120km/h。試求：

（1）警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車？

（2）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上，一個(gè)圓形金屬框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框平面與磁場(chǎng)垂直，圓形金屬框與一個(gè)水平的平行金屬導(dǎo)軌相連接，導(dǎo)軌上放置一根導(dǎo)體棒，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)體棒處于另一均強(qiáng)磁場(chǎng)中，該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度恒定，方向垂直導(dǎo)軌平面向下，如圖甲所示．磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示． 內(nèi)磁場(chǎng)方向垂直線框平面向下．若導(dǎo)體棒始終保持靜止，并設(shè)向右為靜摩擦力的正方向，則導(dǎo)體棒所受的靜摩擦力隨時(shí)間變化的圖象是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)、實(shí)驗(yàn)時(shí)下列哪些操作是必須的?______(填序號(hào))

A.用天平稱出小球的質(zhì)量

B.將斜槽軌道的末端調(diào)成水平

C.每次都要讓小球從同一位置由靜止開始運(yùn)動(dòng)

(2)、實(shí)驗(yàn)時(shí)小張同學(xué)忘記在白紙上記錄小球拋出點(diǎn)的位置，于是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)中記錄的點(diǎn)跡描出運(yùn)動(dòng)軌跡曲線后，在該段曲線上任取水平距離均為△x=30.00cm的三點(diǎn)A、B、C,如圖2所示,其中相鄰兩點(diǎn)間的豎直距離分別為y1=10.00cm，y2=50.00cm，小球運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力忽略不計(jì)，請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助他計(jì)算出小球初速度v0=______m/s.(g取10m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一臺(tái)交流發(fā)電機(jī)，通過理想升壓變壓器和理想降壓變壓器向遠(yuǎn)外用戶供電，輸電線的總電阻為． 的輸入電壓和輸入功率分別為和，它的輸出電壓和輸出功率分別為和； 的輸入電壓和輸入功率分別為和，它的輸出電壓和輸出功率分別和．設(shè)的輸入電壓一定，當(dāng)用戶消耗的電功率變大時(shí)，有（ ）

A. 減小， 變大 B. 不變， 變小

C. 變小， 變小 D. 變大， 變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣。兩個(gè)帶有同種電荷的小球A、B分別位于豎直墻面和水平地面上，且處于同一豎直平面內(nèi)。若用圖示方向的水平推力F作用于小球B，則兩球靜止于圖示位置。如果將小球B向左推動(dòng)少許，并待兩球重新達(dá)到平衡時(shí)，與原來相比( )

A．兩小球間庫侖力不變

B．B球受到的推力F增大

C．豎直墻面給A球的彈力不變

D．水平地面給B球的彈力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1693年，牛頓說：“寫作《原理》的目的，是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰�？茖W(xué)的價(jià)值，一則是認(rèn)識(shí)自然，掌握自然規(guī)律；一則是論證上帝的存在，維護(hù)對(duì)上帝的信仰�！边@意味著牛頓的思想

A. 鞏固了基督教信仰的統(tǒng)治地位

B. 是宗教精神和科學(xué)思想的統(tǒng)一

C. 開創(chuàng)以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)的近代科學(xué)

D. 奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)

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