(9分)如圖所示,光滑水平路面上,有一質(zhì)量為m1=5kg的無動力小車以勻速率v0=2m/s向前行駛,小車由輕繩與另一質(zhì)量為m2=25kg的車廂連結(jié),車廂右端有一質(zhì)量為m3=20kg的物體(可視為質(zhì)點),物體與車廂的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,開始物體靜止在車廂上,繩子是松馳的.求:

①當(dāng)小車、車廂、物體以共同速度運動時,物體相對車廂的位移(設(shè)物體不會從車廂上滑下);
②從繩拉緊到小車、車廂、物體具有共同速度所需時間.(取g=10m/s2
①0.017 m  、0.1s

試題分析:①輕繩從伸直到拉緊的時間極短,在此過程中,物體可認為仍處于靜止狀態(tài),小車與車廂在水平方向上動量守恒,設(shè)小車與車廂的共同速度為,以m1和m2為研究對象,由動量守恒定律有
解得
繩拉緊后,物體在車廂上發(fā)生相對滑動,最終小車、車廂和物體三者相對靜止,具有共同速度.再將小車、車廂和物體三者看成一系統(tǒng),在水平方向上動量守恒,以m1、m2、m3為對象,設(shè)它們最后的共同速度為,則由動量守恒定律有
解得 
繩剛拉緊時m1和m2的速度為v1,最后m1、m2、m3的共同速度為v2,設(shè)m3相對m2的位移為Δx,則在此過程中由能量守恒定律有

解得:
②對物體,由動量定理,有  
解得:
所以,從繩拉緊到m1、m2、m3有共同速度所需時間為t = 0.1s.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖.在Oxy平面的ABCD區(qū)域內(nèi),存在兩個場強大小均為E的勻強電場Ⅰ和Ⅱ,兩電場的邊界均是邊長為L的正方形(不計電子所受重力)。

(1)在該區(qū)域AB邊的中點處由靜止釋放電子,求電子離開ABCD區(qū)域的位置.
(2)在電場Ⅰ區(qū)域內(nèi)適當(dāng)位置由靜止釋放電子,電子恰能從ABCD區(qū)域左下角D處離開,求所有釋放點的位置.
(3)若將左側(cè)電場Ⅱ整體水平向右移動L/n(n≥1),仍使電子從ABCD區(qū)域左下角D處離開(D不隨電場移動),求在電場Ⅰ區(qū)域內(nèi)由靜止釋放電子的所有位置。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在顯像管的電子槍中,從熾熱的金屬絲不斷放出的電子進入電壓為U的加速電場,設(shè)其初速度為零,經(jīng)加速后形成橫截面積為S、電流為I的電子束.已知電子的電荷量為e、質(zhì)量為m,則在剛射出加速電場時,一小段長為Δl的電子束內(nèi)的電子個數(shù)是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

光滑水平面上靜止一質(zhì)量為M的木塊,一顆質(zhì)量為m的子彈以水平速度v1射入木塊,并以速度v2穿出,對這個過程,下列說法正確的是(   )
A.子彈克服阻力做的功等于
B.子彈對木塊做的功等于子彈克服阻力做的功
C.子彈對木塊做的功等于木塊獲得的動能與子彈跟木塊摩擦生熱的內(nèi)能之和
D.子彈損失的動能等于木塊的動能跟子彈與木塊摩擦轉(zhuǎn)化的內(nèi)能之和

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)在水平向右的勻強電場中,有一質(zhì)量為m、帶正電的小球,用長為L的絕緣細線懸掛于O點,當(dāng)小球處于A點時靜止,細線與豎直方向夾角為a(如圖所示),現(xiàn)在A點給小球一個垂直于懸線的初速度v0,使小球恰能在豎直平面內(nèi)做圓周運動,求:

(1)在A點給小球的初速度v0多大?
(2)此過程中小球所受的最大拉力與最小拉力之差為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,光滑固定的豎直桿上套有小物塊 a,不可伸長的輕質(zhì)細繩通過大小可忽略的定滑輪連接物塊 a 和小物塊b,虛線 cd 水平,F(xiàn)由靜止釋放兩物塊,物塊 a 從圖示位置上升,并恰好能到達c處。在此過程中,若不計摩擦和空氣阻力,下列說法正確的是
A.物塊a到達c點時加速度為零
B.繩拉力對物塊a做的功等于物塊a重力勢能的增加量
C.繩拉力對物塊b先做負功后做正功
D.繩拉力對物塊b做的功等于物塊b機械能的變化量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平軌道AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成,AB恰與圓弧CD在C點相切,軌道固定在水平面上。一個質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)從軌道的A端以初動能E沖上水平軌道AB,沿著軌道運動,由DC弧滑下后停在水平軌道AB的中點。已知水平軌道AB長為L。求:

(1)小物塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)。
(2)為了保證小物塊不從軌道的D端離開軌道,圓弧軌道的半徑R至少是多大?
(3)若圓弧軌道的半徑R取第(2)問計算出的最小值,增大小物塊的初動能,使得小物塊沖上軌道后可以達到最大高度是1.5R處,試求物塊的初動能并分析物塊能否停在水平軌道上。如果能,將停在何處?如果不能,將以多大速度離開水平軌道?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)如圖所示,一個質(zhì)量為的長木板靜止在光滑的水平面上,并與半徑為光滑圓弧形固定軌道接觸(但不粘連),木板的右端到豎直墻的距離為;另一質(zhì)量為2的小滑塊從軌道的最高點由靜止開始下滑,從圓弧的最低點A滑上木板。設(shè)長木板每次與豎直墻的碰撞時間極短且無機械能損失。已知滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為。試求

(1)滑塊到達A點時對軌道的壓力的大小
(2)若滑塊不會滑離長木板,試討論長木板與墻第一次碰撞前的速度的關(guān)系
(3)若S足夠大,為了使滑塊不滑離長木板,板長應(yīng)滿足什么條件

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,BC是半徑為R的1/4圓弧形的光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個軌道處在水平向左的勻強電場中,電場強度為E,今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊(可視為質(zhì)點),從C點由靜止釋放,滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,

求:(1)滑塊通過B點時的速度大;
(2)水平軌道上A、B兩點之間的距離。

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