分析 (1)粒子克服電場力做功,其電勢能應增加,增加的量等于克服電場力做功.
(2)根據(jù)公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$求解電勢差.
(3)電勢差UAB=φA-φB,又φA=100V,即可求解B點的電勢.
解答 解:(1)由題意,粒子克服電場力做功6×10-4J,則該粒子的電勢能增加6×10-4J.
(2)A、B間兩點間的電勢差UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}=\frac{-6×1{0}^{-4}}{3×1{0}^{-6}}$V=-200V
(3)電勢差UAB=φA-φB,又φA=100V,則A點的電勢φB=φB-UAB+=100-(-200)V=300V
答:(1)該粒子的電勢能增加了6×10-4J.
(2)A、B間兩點間的電勢差UAB為-200V
(3)B點的電勢為300V.
點評 電勢差等于電勢之差,UAB=φA-φB,電勢差反映電場的能的性質(zhì),常常根據(jù)電場力做功求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車的速度也減小 | |
B. | 汽車的位移也在減小 | |
C. | 當加速度減小到零時,汽車靜止 | |
D. | 當加速度減小到零時,汽車的速度達到最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平均加速度的大小為2 m/s2 | |
B. | 平均加速度的大小為20m/s2 | |
C. | 平均加速度的大小為零 | |
D. | 足球碰壁前后速度相同,速度沒有變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對物體A、B均無作用力 | |
B. | 對物體A有向左的壓力,大小為Fcosα | |
C. | 對物體B有向右的壓力,大小為mgcosαsinα | |
D. | 對物體A有向左的壓力,大小為mgcosαsinα |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若場源是正電荷,位置可能在A側(cè) | |
B. | 若場源是正電荷,位置可能在B側(cè) | |
C. | 若場源是負電荷,位置可能在B側(cè) | |
D. | 若場源是負電荷,位置一定不可能在ab之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài) | |
B. | t1到t2時間內(nèi),電梯一定在向下運動,t3到t4時間內(nèi),電梯可能正在向上運動 | |
C. | t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下 | |
D. | t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 把質(zhì)子或電子叫元電荷 | |
B. | 1.6×10-19C的電量叫元電荷 | |
C. | 電子的帶電量是密立根最先比較準確測出的? | |
D. | 元電荷就是帶電量同質(zhì)子相同的帶電體 |
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