伽利略對自由落體的研究,創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,這就是

A．對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納的方法

B．對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納，并用實驗進行驗證的方法

C．用科學(xué)實驗進行探究的方法

D．把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）和諧結(jié)合起來的方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆江西臨川一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖甲所示，一個電荷量為2C，質(zhì)量為1 kg的小物塊從C點靜止釋放，其運動的v-t圖象如圖乙所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標出了該切線）．則下列說法正確的是（ ）

A．B點為中垂線上電場強度最大的點，場強E=1 V/m

B．由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C．由C點到A點電勢逐漸升高

D．A、B兩點間的電勢差UAB=5V

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科目：高中物理 來源：2016屆山東實驗中學(xué)高三第二次診斷性考試物理卷（解析版） 題型：計算題

火車A正在公路上以的速度勻速行駛，因疲勞駕駛司機注意力不集中，當(dāng)司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時，兩車距離僅有。

（1）若此時B車立即以的加速度啟動，通過計算判斷：如果A車司機沒有剎車，是否會撞上B車；若不相撞，求兩車相距最近時的距離；若相撞，求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時間。

（2）若A車司機發(fā)現(xiàn)B車，立即剎車（不計反應(yīng)時間）做勻減速直線運動，加速度大小為（兩車均視為質(zhì)點），為避免碰撞，在A車剎車的同時，B車立即做勻加速直線運動（不計反應(yīng)時間），問：B車加速度至少多大才能避免事故。（假設(shè)兩車始終在同一條直線上運動）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖)．設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ.實驗中（兩極板的電壓變大θ變大），極板所帶電荷量不變，若

A．保持S不變，增大d，則θ變大

B．保持S不變，增大d，則θ變小

C．保持d不變，減小S，則θ變小

D．保持d不變，減小S，則θ不變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在粗糙水平面上放置A、B、C、D四個小物塊，各小物塊之間由四根完全相同的輕彈簧相互連接，正好組成一個菱形，，整個系統(tǒng)保持靜止狀態(tài)．已知A物塊所受的摩擦力大小為，則D物塊所受的摩擦力大小為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)習(xí)物理知識的同時，還應(yīng)當(dāng)注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法。物理學(xué)家伽利略研究問題的方法對于后來的科學(xué)研究具有巨大的啟蒙作用。請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判斷下列哪個是伽利略的探究過（ ）

A.進行猜想---提出問題---數(shù)學(xué)推理---實驗驗證---合理外推---得出結(jié)論

B.提出問題---進行猜想---實驗驗證---合理外推---數(shù)學(xué)推理---得出結(jié)論

C.提出問題---進行猜想---數(shù)學(xué)推理---實驗驗證---合理外推---得出結(jié)論

D.進行猜想---提出問題---實驗驗證---數(shù)學(xué)推理---合理外推---得出結(jié)論

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在靜電場中，下列說法正確的是（ ）

A.電場強度處處相同的區(qū)域內(nèi)，電勢也一定處處相同

B.電場強度處處為零的區(qū)域內(nèi)，電勢也一定處處為零

C.電場強度的方向不一定跟等勢面垂直的

D.沿著電場強度的方向，電勢一定是不斷降低的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建福州一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列所描述的運動中，可能存在的是（ ）

A.速度變化很大，加速度很小

B.速度變化方向為正，加速度方向為負

C.速度變化越來越快，加速度越來越小

D.速度越來越大，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某中學(xué)正在舉行班級對抗賽，張明明同學(xué)是短跑運動員，在百米競賽中，測得他在5s末的速度為10.4m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s，則他在全程中的平均速度為（ ）

A．10.4m/s B．10.3m/s C．10.2m/s D．10m/s

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同步練習(xí)冊答案