12．在“探究求合力的方法”的實驗中：
（1）有位同學認為在實驗中必須注意以下幾點，其中正確的是D．
A．兩根細繩必須要等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在改用一只彈簧秤時，橡皮條只要拉成與第一次的伸長量相同即可
D．兩分力的大小應(yīng)該適當大些．
（2）最后為了探究F1、F2與F的關(guān)系，應(yīng)準確地作出F1、F2與F的力的圖示．

分析 在實驗中使用一根彈簧秤拉細線與兩根彈簧秤拉細線的作用效果要相同（即橡皮條拉到同一位置），而細線的作用是畫出力的方向，彈簧秤能測出力的大�。虼思毦�的長度沒有限制，彈簧秤的示數(shù)也沒有要求，兩細線的夾角不要太小也不要太大，但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行．

解答 解：（1）A、細線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長，故A錯誤；
B、兩細線拉橡皮條時，只要確保拉到同一點即可，不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上，故B錯誤；
C、在實驗中使用一根彈簧秤拉細線與兩根彈簧秤拉細線的作用效果要相同（即橡皮條拉到同一位置），故C錯誤；
D、為了減小實驗的誤差，兩分力的夾角不能太大，也不能太小，不一定需要取90度，故D正確；
故選：D
（2）最后為了探究F1、F2與F的關(guān)系，應(yīng)準確地作出F1、F2與F的力的圖示．
故答案為：（1）D；（2）力的圖示

點評 本實驗采用是等效替代的思維方法．實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同，結(jié)點O的位置必須相同，同時要明確實驗原理和步驟，以及知道實驗的注意事項．

練習冊系列答案
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2．臺球以速度v0與球桌邊框成θ角撞擊O點，反彈后速度為v1，方向與球桌邊框夾角仍為θ，如圖所示．OB垂直于桌邊，則下列關(guān)于桌邊對小球的彈力方向的判斷中正確的是（　�。�
A．可能沿OA方向B．一定沿OB方向C．可能沿OC方向D．可能沿OD方向

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3．在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中，兩秤的拉力在圖中作出，圖中方格每邊長度表示1N，O是橡皮條的一個端點，用兩個直角三角板作出合力F的圖示，最后得到的合力的大小為7.0N．

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20．如圖所示的電路中，電源電動勢為6V，當開關(guān)S接通后，燈泡L1和L2都不亮，現(xiàn)在用多用電表的電壓檔去測得各部分電壓是Uab=6V，Uad=0，Ucd=6V，由此可判定下列說法正確的是（　�。�
A．使用多用電表的電壓檔時應(yīng)該將開關(guān)合上
B．使用多用電表的電壓檔時應(yīng)該將開關(guān)打開
C．L1的燈絲燒斷了
D．L2的燈絲燒斷了

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7．如圖所示，斜拉橋塔柱兩側(cè)的鋼索不呈對稱分布，要保持塔柱所受的合力豎直向下，那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應(yīng)滿足（　�。�
A．FAC：FAB=1：1B．FAC：FAB=tanα：tanβ
C．FAC：FAB=cosβ：cosαD．FAC：FAB=sinβ：sinα

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．關(guān)于磁通量下列說法不正確的是（　�。�
A．磁通量越大表示磁感應(yīng)強度越大
B．面積越大穿過它的磁通量也越大
C．穿過單位面積的磁通量等于磁感應(yīng)強度
D．磁通量不僅有大小而且有方向是矢量

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4．如圖，金屬棒ab跨接在兩條光滑的豎直導軌上，電阻均不計，外加磁場如圖，R1=5Ω，R2=5Ω，量程為0-10V，量程為0-3A，已知磁感應(yīng)強度B=1T，當ab由靜止釋放后，最后的穩(wěn)定速度為10m/s，此時恰有一表滿偏，求棒的質(zhì)量（g=10m/s2）

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1．一滑塊自靜止開始，從斜面頂端勻加速下滑（斜面足夠長），第3s末的速度是6m/s，求：
（1）第4s末的速度．
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（1）當Rx=29Ω時，電阻R2消耗的電功率是多大？
（2）小球進入板間做勻速圓周運動，并與金屬板相碰，碰時速度與初速度的夾角為60°，作出小球在磁場中的運動軌跡，求出運動半徑，并計算此時對應(yīng)的 Rx值．

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