在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中所使用的電源是50HZ的交流電，某同學(xué)打好三條紙帶，選取其中最好的一條，其中一段如圖所示。圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。根據(jù)紙帶可計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，則VB=________ m/s,并計(jì)算紙帶所對(duì)應(yīng)小車的加速度a= m/s2（本題結(jié)果均要求保留三位有效數(shù)字）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上入學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中分別繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸P1和P2以相同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與磁場(chǎng)方向平行時(shí)（ ）

A．線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流等于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流

B．線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)小于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

C．線圈繞P1和P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向相同，都是a→b→c→d

D．線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)dc邊受到的安培力大于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)dc邊受到的安培力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一下周練3物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，塔吊臂上有一可以沿水平方向運(yùn)動(dòng)的小車A，小車下裝有吊著物體B的吊鉤，在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，吊鉤將物體B向上吊起，A、B之間的距離以d=H﹣2t2（SI）（SI表示國際單位制，式中H為吊臂離地面的高度）規(guī)律變化，則物體做（ ）

A．速度大小不變的直線運(yùn)動(dòng)

B．速度大小增加的曲線運(yùn)動(dòng)

C．加速度大小方向均不變的曲線運(yùn)動(dòng)

D．加速度大小、方向均變化的曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一5.25周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于地球上的物體，下列說法中正確的是（ ）

A. 在“天上”繞地球飛行的人造衛(wèi)星不受重力作用

B. 物體只有落向地面時(shí)才受到重力作用

C. 將物體豎直向上拋出，物體在上升階段所受的重力比落向地面時(shí)小

D. 物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否運(yùn)動(dòng)及怎樣運(yùn)動(dòng)無關(guān)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示一足夠長的光滑斜面傾角為30°,斜面AB與水平面BC平滑連接．質(zhì)量m=2kg的物體置于水平面上的D點(diǎn),D點(diǎn)距B點(diǎn)d=7m,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因素為0．2．現(xiàn)使物體受到一水平向左的恒力F=8N作用,經(jīng)時(shí)間t=2s后撤去該力,不考慮物體經(jīng)過B點(diǎn)碰撞時(shí)的能量損失,重力加速度g取10m/s2，求撤去拉力F后,經(jīng)過多長時(shí)間經(jīng)過B點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示水平面上，質(zhì)量為1 kg的物塊A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動(dòng)，彈簧對(duì)物塊的彈力大小為0．3 N時(shí)，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車以加速度a=0．5 m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)（ ）

A．物塊A相對(duì)小車仍靜止

B．物塊A受到的摩擦力將減小

C．物塊A受到的摩擦力大小不變

D．物塊A受到的彈力將增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)物體從靜止出發(fā)以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t后，緊接著以該時(shí)刻的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間也為t，則在2t時(shí)間內(nèi)的平均速度是（ ）

A．0．5at B．0．75at C．3at D．1．25at

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)電壓表是由電流表G和電阻R串聯(lián)而成，如圖所示，若使用過程中發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些，采取下列哪種措施可以改進(jìn)（ ）

A．在R上串聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻

B．在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻

C．在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻

D．在R上并聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。利用力傳感器測(cè)量細(xì)線上的拉力。按照如下步驟操作：

①安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶，調(diào)整導(dǎo)軌的傾斜程度，平衡小車摩擦力；

②細(xì)線通過導(dǎo)軌一端光滑的定滑輪和動(dòng)滑輪，與力傳感器相連，動(dòng)滑輪上掛上一定質(zhì)量的鉤碼，將小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端；

③打開力傳感器并接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源（頻率為50 Hz的交流電源）；

④釋放小車，使小車在軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；

⑤關(guān)閉傳感器，記錄下力傳感器的示數(shù)F；通過分析紙帶得到小車加速度a；

⑥改變鉤碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟①②③④⑤；

⑦作出a-F圖象，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（1）某學(xué)校使用的是電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在釋放小車前，老師拍下了幾個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的部分細(xì)節(jié)圖，下列圖中操作不正確的是 。

（2）本實(shí)驗(yàn)在操作中是否要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？ （填寫“需要”或“不需要”）；某次釋放小車后，力傳感器示數(shù)為F，通過天平測(cè)得小車的質(zhì)量為M，動(dòng)滑輪和鉤碼的總質(zhì)量為m，不計(jì)滑輪的摩擦，則小車的加速度理論上應(yīng)等于 。

A．

B．

C．

D．

（3）下圖是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的紙帶的一段，可以判斷紙帶的 （填“左”或“右”）端與小車連接，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)6時(shí)，鉤碼的瞬時(shí)速度大小為 m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

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