【題目】圖中虛線是某電場中的一簇等勢線。兩個帶電粒子從P點均沿等勢線的切線方向射入電場，粒子運動的部分軌跡如圖中實線所示。若粒子僅受電場力的作用，下列說法中正確的是

A. a、b兩點的電場強度大小關系

B. a、b兩點的電勢關系

C. 粒子從P運動到a的過程中，電勢能增大

D. 粒子從P運動到b的過程中，動能增大

【答案】AD

【解析】試題分析：由虛線的等勢線可以看出，這是一個點電荷形成的電場，a處離點電荷較遠，b處離點電荷較近，故這現(xiàn)兩點的電場強度的關系為，a點的電場強度小于b點，選項A正確；由于不確定點電荷的性質(zhì)，電場線的方向也就不明確，故無法判斷a、b兩點的電勢關系，選項B錯誤；由于粒子僅在電場力的作用下運動的，故電場力對粒子都做正功，兩種粒子的電勢能都減小，動能增大，選項C錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電流，下列說法中正確的是(　 　)

A. 通過導體橫截面的電荷量越多，電流越大

B. 電子運動的速率越大，電流越大

C. 因為電流有方向，所以電流是矢量

D. 單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量越多，導體中的電流越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根傾斜直金屬導軌MN、PQ平行放置，它們所構成的軌道平面與水平面之間的夾角θ=37，兩軌道之間的距離L=0．50m。一根質(zhì)量m=0．20kg的均勻直金屬桿ab放在兩導軌上，并與導軌垂直，且接觸良好，整套裝置處于與ab棒垂直的勻強磁場中。在導軌的上端接有電動勢E=36V、內(nèi)阻r=1．6Ω的直流電源和電阻箱R。已知導軌與金屬桿的電阻均可忽略不計，sin37=0．60，cos37=0．80，重力加速度g=10m/s2。

（1）若金屬桿ab和導軌之間的摩擦可忽略不計，當電阻箱接入電路中的電阻R1=2．0Ω時，金屬桿ab靜止在軌道上。

①如果磁場方向豎直向下，求滿足條件的磁感應強度的大��；

②如果磁場的方向可以隨意調(diào)整，求滿足條件的磁感應強度的最小值及方向；

（2）如果金屬桿ab和導軌之間的摩擦不可忽略，整套裝置處于垂直于軌道平面斜向下、磁感應強度大小B=0．40T的勻強磁場中，當電阻箱接入電路中的電阻值R2=3．4Ω時，金屬桿ab仍保持靜止，求此時金屬桿ab受到的摩擦力f大小及方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 正電荷受到的電場力的方向跟電場強度方向相同

B. 負電荷受到的電場力的方向跟電場強度方向相同

C. 順著電場線方向電場強度一定增大

D. 順著電場線方向電勢一定升高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

[Ⅰ]若波向右傳播。零時刻剛好傳到B點，且再經(jīng)過0.6s，P點也開始起振，求：①該列波的周期T；②從t=0時刻起到P點第一次達到波峰時止，O點對平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少？

[Ⅱ]若該列波的傳播速度大小為20m/s，且波形由實線變?yōu)樘摼�需要經(jīng)歷0.525s時間，則該列波的傳播方向如何？（要寫出具體判斷過程）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，主要步驟如下：

A．桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用禿頂把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，繩的末端系好繩套；

C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使拉橡皮伸長，節(jié)點到達某一位置O，記下O點位置，記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2；

D．只用一個彈簧測力計通過細繩把橡皮條拉伸，讀出彈簧測力計的讀數(shù)F’，記下細繩方向OC；

E．按選好的標度從O點沿兩繩的方向作F1、F2及F’的圖示；

F．再按力的平行四邊形定則作出做F1和F2的合力F，比較F和F.

（1）上述實驗步驟中：有重要遺漏的步驟是_________和_______；

遺漏的內(nèi)容是_____________和_____；

（2）下圖中得到的實驗結果，比較符合實驗事實的是_______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1，副線圈接有電壓表、光敏電阻R(其阻值隨光強增大而減小)、“12V、6W”的小燈泡D。電流表、電壓表均為理想電表。原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓u，下列說法正確的是

A．電壓u的頻率為100 Hz

B．電壓表的示數(shù)為22V

C．照射R的光變?nèi)鯐r，電流表的示數(shù)變大

D．調(diào)節(jié)照射R的光強度，可以使燈泡D正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）傳統(tǒng)的打氣筒的示意圖如下圖中的左圖所示，圓柱形打氣筒A高H，內(nèi)部橫截面積為S，底部有一單向閥門K，厚度不計的活塞上提時外界大氣可從活塞四周進入，活塞下壓時可將打氣筒內(nèi)氣體推入容器B中。用傳統(tǒng)的打氣筒給自行車打氣時，不好判斷是否已經(jīng)打足了氣，為了解決這一問題，某研究性學習小組的同學們經(jīng)過思考之后，他們在傳統(tǒng)打氣筒基礎上進行了如下的改裝（圖中的右圖所示）：該組同學設想在打氣筒內(nèi)壁焊接一卡環(huán)C（體積不計），調(diào)節(jié)C距氣筒頂部的高度就可以控制容器B中的最終壓強。已知B的容積VB=3HS，向B中打氣前A、B中氣體初始壓強均為P0= 1.0×l05 Pa，設氣體溫度不變。

①若C距氣筒頂部的高度為h=，則第一次將活塞從打氣筒口壓到C處時，容器B中的壓強是多少？

②要使容器B中的最終壓強為3P0，則h與H之比應為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（15分）為了解決高樓救險中云梯高度不夠高的問題，可在消防云梯上再伸出輕便的滑桿。被困人員使用安全帶上的掛鉤掛在滑桿上、沿滑桿下滑到消防云梯上逃生。通�；瑮U由AO、OB兩段直桿通過光滑轉軸在O處連接，滑桿A端用掛鉤鉤在高樓的固定物上，且可繞固定物自由轉動，B端用鉸鏈固定在云梯上端，且可繞鉸鏈自由轉動，以便調(diào)節(jié)被困人員滑到云梯頂端的速度大小。設被困人員在調(diào)整好后的滑桿上下滑時滑桿與豎直方向的夾角保持不變，被困人員可看作質(zhì)點、不計過O點時的機械能損失。已知AO長L1=6m、OB長L2=12m。某次消防演練中測得AO與豎直方向的夾角α=37°，OB與豎直方向的夾角β=53°，被困人員安全帶上的掛鉤與滑桿AO、OB間的動摩擦因數(shù)均為。為了安全，被困人員到達云梯頂端B點速度不能超過vm=6m/s。已知，，取g=10m/s2。求：

（1）被困人員滑到B點時是否安全。

（2）若云梯頂端B點與豎直墻間的水平距離d=13.2m保持不變，能夠被安全營救的被困人員與云梯頂端B的最大豎直距離H（結果可用根式表示）。

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