一位同學(xué)在探究影響落體運動的因素時,設(shè)計了如下四個小實驗:
實驗(1):讓一張紙片和一枚硬幣同時從同一高度落下
實驗(2):讓兩張相同紙片,一張揉成一團,一張攤開,同時從同一高度下落
實驗(3):讓小紙團與硬幣同時從同一高度下落
實驗(4):在抽成真空的玻璃管中,讓小紙片、小紙團、小硬幣同時從同一高度落下
對上述四個實驗,下列說法正確的是(   )
A.(1)中硬幣與紙片同時落地B.(2)中兩者同時著地
C.(3)中硬幣先著地D.(4)中三者同時落地
D
1、2、3中都有空氣阻力做用,當(dāng)物體體積越小質(zhì)量越大先落地,4中沒有空氣阻力,加速度都是重力加速度,由可知,同時落地,D對
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從離地面500m的空中自由落下一個小球,取g=10m/s2,求小球:
⑴ 落到地面經(jīng)過多長時間;
⑵ 自開始下落計時,在第1s內(nèi)的位移;
⑶ 自開始下落計時,最后1s內(nèi)的位移。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)一雨滴從距地面20m高的屋檐邊由靜止落下(忽略空氣的阻力,g取10m/s2),試求:
(1)雨滴下落的時間及落地時的速度大小。
(2)雨滴下落過程最后一秒通過的路程。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從塔頂釋放一小球A,1s后從同一地點再釋放一小球B。設(shè)兩球都做自由落體運動,則兩球落地前他們之間的距離
A、保持不變
B、不斷增大
C、不斷減小
D、有時增大,有時減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)跳傘運動員在空中的運動可分為兩個階段:開始一段傘未張開,可近似看成自由落體運動;傘張開后,則做勻減速運動。設(shè)運動員的初始高度為1500m,第一段的下落高度為500m,試求:
(1)張開傘的一瞬間,運動員的速度
(2)要運動員充分安全地著地(即著地速度趨于零),第二階段的合適加速度應(yīng)是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)一物體以速度被豎直向上拋出,在空中運動時間大于2秒,不計空氣阻力,在到達(dá)最高點前0.9 s時間內(nèi)通過的位移為多大?(g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖是自由落體(小球)的頻閃照相的照片,照片上相鄰的像是相隔同樣的時間拍攝的,如果照相機的頻閃周期為s,則小球下落的加速度是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于自由落體運動,下面說法正確的是                                (    )
A.它是豎直向下,v0=0,a=g的勻加速直線運動。
B.第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比是1∶4∶9
C.第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶3∶5
D.在前0.1m內(nèi)、前0.2m內(nèi)、前0.3m內(nèi)物體的運動時間之比為1∶

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間,如圖所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做捏尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時,乙立即捏住尺。若乙做捏尺準(zhǔn)備時,手指位置指示在刻度尺20.00cm處,尺子下落后捏住尺的位置指示在65.00cm處,由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為
A.0.04 sB.0.1 s
C.0. 3 sD.2.0 s

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