【題目】某物理實驗小組利用實驗室提供的器材測量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度?蛇x用的器材如下:

A.待測螺線管繞制螺線管的金屬絲電阻率為,阻值約;

B.電流表A1量程為10mA,內(nèi)阻;

C.電流表A2量程為 ,內(nèi)阻

D.電壓表V量程為10V,內(nèi)阻為 ;

E.定值電阻阻值為

F.滑動變阻器總阻值約為;

G.電源電動勢約為2.0V,內(nèi)阻忽略不計;

H.開關(guān)一個及導(dǎo)線若干。

1)實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖所示。其示數(shù)_______

2)為了盡可能準確的測量,要求便于實驗測量且電表指針偏轉(zhuǎn)范圍較大且至少要達到滿刻度的,請你設(shè)計適合的電路,將你設(shè)計的電路畫在虛線框中,并標明所用器材的代號____________。

3)由已知量和測得的量的符號表示金屬絲的長度,則______________

【答案】

【解析】

1)螺旋管主尺上的讀數(shù)為0.5mm,分尺上的讀數(shù)為 ,所以直徑為

2)由于滑動變阻器的電阻小于待測電阻,所以要準確測量,電路應(yīng)該采用分壓接法,由于電壓表的量程太大,所以不選用電壓表,由于兩電流表的滿偏電壓分別為可將待測電阻與電流表A2并聯(lián)再與A1串聯(lián),如圖所示:

3)根據(jù)電路結(jié)構(gòu)可知 結(jié)合 解得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ(0<θ<90°),其中MNPQ平行且間距為LN、Q間接有阻值為R的電阻,勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強度為B,導(dǎo)軌電阻不計.質(zhì)量為m的金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好,ab棒接入電路的電阻為r,當金屬棒ab下滑距離x時達到最大速度v,重力加速度為g,則在這一過程中(  )

A. 金屬棒做勻加速直線運動

B. 當金屬棒速度為時,金屬棒的加速度大小為0.5gsinθ

C. 電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 通過金屬棒某一橫截面的電量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平金屬圓盤置于磁感應(yīng)強度為B、方向豎直向下的勻強磁場中,圓盤繞金屬轉(zhuǎn)軸OO以角速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,銅盤的中心及邊緣處分別用金屬滑片與一理想變壓器的原線圈相連。已知圓盤半徑為,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為,變壓器的副線圈與一電阻為的負載相連。不計圓盤及導(dǎo)線的電阻,則下列說法中正確的是(  。

A. 變壓器原線圈兩端的電壓為

B. 變壓器原線圈兩端的電壓為

C. 通過負載R的電流為

D. 通過負載R的電流為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比,電阻,為規(guī)格相同的兩只小燈泡,為單刀雙擲開關(guān)。原線圈接正弦交變電源,輸入電壓隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,F(xiàn)將1、閉合,此時正常發(fā)光的功率為。下列說法正確的是

A. 輸入電壓的表達式

B. 換接到2后,消耗的電功率為

C. 若只斷開后,的功率均為

D. 若只斷開后,原線圈的輸入功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一半徑為R的圓周上均勻分布有偶數(shù)N個絕緣帶電小球(可視為質(zhì)點)無間隙排列,其中A點的小球帶電荷量為+2q,其余小球帶電荷量為+q,此時圓心O點的電場強度大小為E,現(xiàn)僅撤去A點的小球后,則有關(guān)O點的電場強度的正確說法

A. 方向向右B. 方向向左

C. 大小為D. 大小為E

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,MNPQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ角固定,軌距為d. 空間存在勻強磁場,磁場方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強度為B. PM間接阻值為R的電阻。質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上,其有效電阻為r. 現(xiàn)從靜止釋放ab,當它沿軌道下滑距離s時,達到最大速度。若軌道足夠長且電阻不計,重力加速度為g. 求:

1)金屬桿ab運動的最大速度v;

2)當金屬桿ab運動的加速度為時,回路的電功率;

3)金屬桿ab從靜止到具有最大速度的過程中,通過電阻R上的電荷量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量相等,彈簧質(zhì)量不計,BC分別固定在彈簧兩端,放在吊籃的水平底板上靜止不動。將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間(

A. 吊籃A的加速度大小為g

B. 物體B的加速度大小為零

C. 物體C的加速度大小為3g/2

D. A、B、C的加速度大小都等于g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在風洞實驗室里粗糙細桿與豎直光滑圓軌AB相切于A,B為圓弧軌道的最高點,圓弧軌道半徑R=1m,細桿與水平面之間的夾角θ=37°。一個m=2kg的小球穿在細桿上,小球與細桿間動摩擦因數(shù)μ=0.3。小球從靜止開始沿桿向上運動,2s后小球剛好到達A點,此后沿圓弧軌道運動,全過程風對小球的作用力方向水平向右,大小恒定為40N。已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求

(1)小球在A點時的速度大小

(2)小球運動到B點時對軌道作用力的大小及方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=1 kg的木板靜止在光滑水平面上,一個質(zhì)量為m=3 kg滑塊以初速度v0=2 m/s從木板的左端向右滑上木板,滑塊始終未離開木板。則下面說法正確是

A. 滑塊和木板的加速度之比是13

B. 整個過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量是1.5 J

C. 可以求出木板的最小長度是1.5 m

D. 從開始到滑塊與木板相對靜止這段時間內(nèi),滑塊與木板的位移之比是73

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