兩個(gè)半徑均為R的圓形平板電極,平行正對(duì)放置,相距為d,極板間的電勢(shì)差為U,板間電場(chǎng)可以認(rèn)為是均勻的。一個(gè)α粒子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場(chǎng)方向射入兩極板之間,到達(dá)負(fù)極板時(shí)恰好落在極板中心。已知質(zhì)子電荷為e,質(zhì)子和中子的質(zhì)量均視為m,忽略重力和空氣阻力的影響,求:
⑴極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
⑵α粒子在極板間運(yùn)動(dòng)的加速度a;
⑶α粒子的初速度v0。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
平直馬路上有同方向前后行駛的電車和汽車,t=0時(shí),兩車相距為零,它們的v﹣t圖象如圖所示,t=5s時(shí),電車忽然停下來(lái),汽車也立即減速而做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由圖可知( )
A. 汽車會(huì)碰上電車
B. 汽車不會(huì)碰上電車,汽車停止后兩車還相距2.5 m
C. 汽車不會(huì)碰上電車,汽車停止后兩車還相距15 m
D. 兩車是否相碰,條件不足,無(wú)法判定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,MN是一負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線.一個(gè)帶正電的粒子(不計(jì)重力)從a到b穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示.下列結(jié)論正確的是( )
A.帶電粒子從a到b過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小
B.負(fù)點(diǎn)電荷一定位于M點(diǎn)左側(cè)
C.帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能
D.帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)線,若帶電粒子q(|Q|>>|q|)由a運(yùn)動(dòng)到b,電場(chǎng)力做正功。已知在a、b兩點(diǎn)粒子所受電場(chǎng)力分別為Fa、Fb,則下列判斷正確的是 ( )
A.若Q為正電荷,則q帶正電,Fa>Fb
B.若Q為正電荷,則q帶正電,Fa<Fb
C.若Q為負(fù)電荷,則q帶正電,Fa>Fb
D.若Q為負(fù)電荷,則q帶正電,Fa<Fb
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一點(diǎn)電荷僅受電場(chǎng)力作用,由A點(diǎn)無(wú)初速釋放,先后經(jīng)過(guò)電場(chǎng)中的B點(diǎn)和C點(diǎn)。點(diǎn)電荷在A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)能分別用EA、EB、EC表示,則EA、EB和EC間的關(guān)系可能是 ( )
A.EA>EB>EC B.EA<EB<EC
C.EA<EC<EB D.EA>EC>EB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩電阻R1、R2的電流I和電壓U的關(guān)系圖線如圖所示,可知兩電阻大小之比R1∶R2等于( )
A.1∶3 B.3∶1
C.1∶ D.
∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,A、B間電壓恒為3.2 V,3個(gè)電阻的阻值均為4 Ω,電容器的電容為30 μF,電流表為理想電流表.那么電路穩(wěn)定時(shí)電容器所
帶的電量、電流表
的讀數(shù)分別是( )
A.9.6×10-5 C,0.8 A B.0,0.8 A
C.9.6×10-5 C,1 A D.1.2×10-4C,0.8 A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國(guó)際單位),則該質(zhì)點(diǎn) ( )
A. 第1s內(nèi)的位移是5m B. 前2s內(nèi)的平均速度是6m/s
C. 任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是
A.力、長(zhǎng)度和時(shí)間是力學(xué)中三個(gè)基本物理量,它們的單位牛頓、米和秒就是基本單位
B.伽利略用“月—地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性
C.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法是伽利略首先采用的
D.牛頓在給出萬(wàn)有引力定律的同時(shí)給出了引力常量
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