3.起重機的鋼絲在10s內(nèi)將4t重的貨物向上吊起15米高
(1)如果貨物時勻速上升,求起重機對貨物做功的功率;
(2)如果貨物是從靜止開始勻加速上升,求起重機對貨物做功的平均功率是多少以及該起重機的額定功率最小是多少?

分析 (1)貨物勻速上升時,牽引力等于重力,結(jié)合牽引力做功,根據(jù)平均功率的公式求出起重機對貨物做功的功率.
(2)根據(jù)位移時間公式求出貨物的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求出牽引力的大小,根據(jù)牽引力做功的大小,結(jié)合平均功率的公式求出起重機對貨物做功的平均功率.根據(jù)速度時間公式求出勻加速直線運動的末速度,再根據(jù)P=Fv求出起重機的最小額定功率.

解答 解:(1)貨物勻速上升時,F(xiàn)=mg=40000N,
起重機對貨物做功的大小W=Fh=40000×15J=600000J,
則起重機對貨物做功的功率P=$\frac{W}{t}=\frac{600000}{10}W=60000W$.
(2)若貨物做勻加速上升,根據(jù)h=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得,a=$\frac{2h}{{t}^{2}}=\frac{2×15}{100}m/{s}^{2}=0.3m/{s}^{2}$,
根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)′-mg=ma,解得牽引力F′=mg+ma=40000+4000×0.3N=41200N,
則起重機對貨物做功的平均功率$P′=\frac{W}{t}=\frac{F′h}{t}=\frac{41200×15}{10}W$=61800W.
勻加速直線運動的末速度v=at=0.3×10m/s=3m/s,
可知起重機的額定功率最小值P=F′v=41200×3W=123600W.
答:(1)起重機對貨物做功的功率為60000W;
(2)起重機對貨物做功的平均功率為61800W,起重機的額定功率最小值為123600W.

點評 本題考查了牛頓第二定律、運動學(xué)公式和功率的綜合運用,知道勻速運動時,牽引力等于重力,通過位移時間公式求出加速度是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法中正確的是( 。
A.兩個系統(tǒng)相互接觸發(fā)生熱傳遞,當內(nèi)能相等時達到熱平衡
B.兩分子之間距離為r0分子處于平衡位置時,分子勢能最小
C.液面上部的蒸汽達到飽和時,仍有液體分子從液面飛出
D.單晶體中的原子都是按照一定的規(guī)則周期性排列的,原子在晶格上靜止不動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,傾角為θ的光滑斜面上放有兩個質(zhì)量均為m的小球A和B,兩球之間用一根長為L的輕桿相連,下面的小球B離斜面底端的高度為h,兩球從靜止開始下滑,不計球與水平面碰撞時的機械能損失,且水平面光滑,下列敘述正確的是( 。
A.小球A的機械能守恒
B.小球B的機械能增加
C.桿對A球做負功
D.兩球在光滑水平面上運動的速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.關(guān)于力對物體做功的功率,下面幾種說法中正確的是(  )
A.力對物體做功越多,這個力的功率就越大
B.力對物體做功的時間越短,這個力的功率就越大
C.力對物體做功少,其功率也可能很大;力對物體做功多,其功率也可能較小
D.功率是表示做功快慢的物理量,而不是表示做功大小的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.某次實驗紙帶的記錄如圖甲所示,圖中A、B、C、D、E、F、G是七個測量點,每相鄰兩個測量點之間還有四個點未畫出,電源頻率為50Hz.則:
(1)打點計時器打點的時間間隔為0.1s,從打A點打到G點共歷時0.6s.

(2)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并在圖乙中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
 VB VC VD VE VF 
數(shù)值(m/s) 0.400  0.479 0.560 0.640 0.721  
(3)根據(jù)v-t圖線可知紙帶在A位置的瞬時速度的是0.32m/s,紙帶在G位置的瞬時速度0.79m/s
(4)此實驗中,根據(jù)打點計時器打出的紙帶,下列選項中:
A.時間間隔  B.位移   C.加速度   D.平均速度  E.瞬時速度
我們可以從紙帶上直接得到的物理量是A,測量得到的物理量是B,通過計算得到的物理量是CDE.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.“研究平拋運動”的實驗,可以描繪出小球做平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.安裝好器材,注意調(diào)整斜槽末端切線水平,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.
B.讓小球多次從斜槽上相同位置上由靜止?jié)L下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示.
C.取下白紙以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.
如圖所示,某同學(xué)在研究平拋運動的實驗中,在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后,又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去).已知小方格紙的邊長L=0.9cm.g取10m/s2.請你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計算完成下面幾個問題:
①小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時間相等 (填“相等”或“不相等”);
②平拋運動在豎直方向上是自由落體運動,根據(jù)小球從a→b、b→c、c→d的豎直方向位移差,求出小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時間是0.03s;
③再根據(jù)水平位移,求出小球平拋運動的初速度v0=0.6m/s;
④從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是0.045s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在任何相等時間內(nèi),物體動量的變化總是不相等的運動是(  )
A.勻變速直線運動B.勻速圓周運動C.自由落體運動D.平拋運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.質(zhì)量為M的小車,上面站著一個質(zhì)量為m的人,以v0的速度在光滑的水平面上前進.現(xiàn)在人用相對于地面速度大小為u水平向后跳出.人跳出后車相對于地面的速度為$\frac{M+m}{M}$v0+$\frac{m}{M}$u,如果人相對車的速度為v,則人跳出后車相對于地面的速度v0+$\frac{mv}{M+m}$v.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.如圖甲所示,跨過定滑輪的細線兩端系著質(zhì)量均為M的物塊A、B,A下端與通過打點計時器的紙帶相連,B上放置一質(zhì)量為m的金屬片C,固定的金屬圓環(huán)D處在B的正下方.系統(tǒng)靜止時C、D間的高度差為h.先接通電磁打點計時器,再由靜止釋放B,系統(tǒng)開始運動,當B穿過圓環(huán)D時C被D阻擋而停止,通過紙帶,可以求出B剛好穿過D時的速度V.

(1)若用該裝置驗證機械能守恒定律,則需驗證等式$mgh=\frac{1}{2}(2M+m){v}^{2}$是否成立.還可運用圖象法加以驗證:改變物塊B的釋放位置,重復(fù)上述實驗,記錄每次C、D間的高度差h,并求出B剛穿過D時的速度v,作出v2-h圖線如圖乙所示,根據(jù)圖線得出重力加速度的表達式g=$\frac{(2M+m){{v}_{1}}^{2}}{2m{h}_{1}}$代入數(shù)據(jù)再與當?shù)氐闹亓铀俣却笮”容^,判斷系統(tǒng)機械能是否守恒(均用題中物理量的字母表示).
(2)在不增加實驗器材的情況下,請?zhí)岢鰷p小實驗誤差的一個辦法.適當增加C、D間的高度差;適當增加金屬片C的質(zhì)量;保證打點計時器的限位孔在同一豎直線上.

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同步練習(xí)冊答案