①在“測(cè)金屬電阻率”實(shí)驗(yàn)中，用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑
的讀數(shù)如圖所示，則直徑d = ______mm。

②測(cè)得接入電路的金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，已知其電阻大約為25Ω．在用伏安法測(cè)其電阻時(shí)，有下列器材供選擇，除必選電源（電動(dòng)勢(shì)1．5V，內(nèi)阻很�。�、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)外，電流表應(yīng)選        ，電壓表應(yīng)選       ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選             。（填代號(hào)）并將設(shè)計(jì)好的測(cè)量電路原理圖畫在虛框內(nèi)。

電流表 A1（量程40mA，內(nèi)阻約0.5Ω） 
電流表A2（量程10mA，內(nèi)阻約0．6Ω）
電壓表V1 （量程6V，內(nèi)阻約30kΩ）   
電壓表V2（量程1．2V，內(nèi)阻約的20kΩ）
滑動(dòng)變阻器R1（范圍0-10Ω）滑動(dòng)變阻器R2（范圍0-2kΩ）
①0．900（1分）②Al，V2，R1，測(cè)量電路原理圖如下圖
①螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑d =0.5mm+40.0×0.01mm=0.900mm
②電路中電流最大為，，電源電動(dòng)勢(shì)為1．5V，為了測(cè)量誤差小電流表應(yīng)選Al，電壓表應(yīng)選V2，為了調(diào)節(jié)方便，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選小阻值的R1，待測(cè)電阻阻值較小，所以應(yīng)該選用電流表外接法，變阻器分壓式接法，原理圖如下
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩跟細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套，實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，并互成角度的拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該注意以下幾項(xiàng)：
A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平行
D．要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須每次將橡皮條拉到同樣的位置其中正確的是_____.（填入相應(yīng)的字母）。右圖是甲、乙兩位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若用F表示兩個(gè)分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，則可以判斷________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出。由圖數(shù)據(jù)可求得：
小題1:該物體的加速度為                    m/s2，
小題2:第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離約為            cm，
小題3:打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為               m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

關(guān)于“用DIS探究牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，右圖是本實(shí)驗(yàn)的裝置圖，圖中固定在小車上的是_______傳感器的_______部分。本實(shí)驗(yàn)通過(guò)____________________來(lái)改變對(duì)小車的拉力，通過(guò)______________________來(lái)改變小車的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一比較舊的游標(biāo)卡尺，會(huì)出現(xiàn)“+”或“-”誤差，所以測(cè)量前必須進(jìn)行校正，某次校正時(shí)，兩卡腳并攏，如圖A讀數(shù)       ，（填寫的數(shù)字前需加“+”或“–”），對(duì)某工件測(cè)量時(shí)如圖B，則工件的實(shí)際長(zhǎng)度是      。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于高中物理實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是
A．利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以利用紙帶打出的點(diǎn)跡間接測(cè)得物體的運(yùn)動(dòng)速度
B．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，要使力的作用效果相同，只需橡皮條具有相同的伸長(zhǎng)量
C．在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，采用了控制變量的實(shí)驗(yàn)方法
D．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該先釋放重物后接通電源

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


小題1:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是             電源（填“低壓交流”、“低壓直流”或“220V交流電源”）；
小題2:使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，有如下步驟：
A．使物體靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并安裝好紙帶，
B．放開(kāi)物體讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
C．把電火花計(jì)時(shí)器固定在帶滑輪的木板上
D．按下脈沖開(kāi)關(guān)，進(jìn)行打點(diǎn)
把這些步驟正確排列，其順序?yàn)開(kāi)______________

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個(gè)增加鉤碼，測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：(g取9.8 m/s2)


小題1:根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺的刻度x與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線．

小題2:根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷，在________N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系滿足胡克定律，這種規(guī)格的彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

薄板的重心位置可以用懸掛法求出。先在A點(diǎn)把物體懸掛起來(lái)，
作出直線AB，然后在D點(diǎn)把物體懸掛起來(lái)，作出直線DE，如圖即
可知重心在兩直線AB、DE交點(diǎn)C處，其實(shí)驗(yàn)原理是
         。

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