3．如圖所示，A、C和B、C是兩個(gè)固定的斜面，斜面的頂端A、B在同一豎直線(xiàn)上．甲、乙兩個(gè)小物體在同一豎直線(xiàn)上．甲、乙兩個(gè)小物塊分別從斜面AC和BC頂端由靜止開(kāi)始下滑，質(zhì)量分別是m1、m2（m1＜m2），與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ．若甲、乙滑至底端C的過(guò)程中克服摩擦力做的功分別是W1、W2，滑至底端C時(shí)的動(dòng)能分別是Ek1，Ek2．則（　�。�
A．W1＜W2B．W1＞W(wǎng)2C．Ek1＜Ek2D．Ek1＞Ek2

分析 根據(jù)摩擦力做功的公式比較在兩個(gè)斜面上物體克服摩擦力所做的功，再通過(guò)動(dòng)能定理比較到達(dá)底部的動(dòng)能

解答 解：A、設(shè)斜面的傾角為θ，滑動(dòng)摩擦力大小為f=μmgcosθ，則物體克服摩擦力所做的功為W=μmgscosθ．而scosθ相同，所以克服摩擦力做功相等，故AB錯(cuò)誤；
C、根據(jù)動(dòng)能定理得：mgh-μmgscosθ=EK-0，在A(yíng)C斜面上滑動(dòng)時(shí)重力做功多，克服摩擦力做功相等，則在A(yíng)C面上滑到底端的動(dòng)能大于在BC面上滑到底端的動(dòng)能，即Ek1＞Ek2，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握功的公式W=Fscosθ，以及靈活運(yùn)用動(dòng)能定理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖（b）是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示．
（1）圖（b）中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）（單選）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
（A）理想實(shí)驗(yàn)法 （B）等效替代法
（C）控制變量法（D）建立物理模型法
（3）（單選）下列注意事項(xiàng)中正確的是CD
（A）兩個(gè)分力F1、F2間夾角越大越好
（B）兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量小些
（C）AO間距離要大一些，將結(jié)點(diǎn)O盡量拉到白紙的中間
（D）拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．${\;}_{90}^{232}$Th經(jīng)過(guò)6次α衰變和4次β衰變后，生成的新核中具有82個(gè)質(zhì)子和126個(gè)中子．這個(gè)核反應(yīng)方程可以寫(xiě)成${\;}_{90}^{232}Th$${→}_{82}^{208}Pb$+624He+4-10e（新核用X表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．重力做功的計(jì)算WG=mgh向上運(yùn)動(dòng)做負(fù)功，向下運(yùn)動(dòng)做正功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于磁通量，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．穿過(guò)某個(gè)面的磁通量為零，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度也為零
B．穿過(guò)某一平面的磁通量越大，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度也越大
C．面積越大，通過(guò)這個(gè)面的磁通量就越大
D．當(dāng)平面跟磁場(chǎng)方向平行時(shí)，穿過(guò)這個(gè)平面的磁通量必為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物理量中都是矢量的是（　　）
A．力     速度     路程B．長(zhǎng)度      質(zhì)量       時(shí)間
C．位移    力    加速度D．平均速率   速度變化量   加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于兩個(gè)大小一定的力的合力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩個(gè)力的合力總大于原來(lái)的任意一個(gè)力
B．5N、2N、6N三個(gè)共點(diǎn)力的最大合力為13N，最小合力為1N
C．合力的大小隨兩個(gè)力之間的夾角增大而減小
D．合力的大小一定等于其分力代數(shù)和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某同學(xué)和你一起探究彈簧的彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系，并測(cè)彈簧的勁度系數(shù)k．做法是先將待測(cè)彈簧的上端固定在鐵架臺(tái)上，然后將最小刻度為1mm的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧下端的指針恰好落在刻度尺上，如圖所示．當(dāng)彈簧自然下垂時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L0；彈簧下端分別掛1個(gè)、2個(gè)、…7個(gè)50g的鉤碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L1、L2、…L7．
測(cè)量記錄表：
代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.405.128.5210.2111.9213.60
（1）實(shí)驗(yàn)中，L3值還沒(méi)有測(cè)定，請(qǐng)你根據(jù)上圖將這個(gè)測(cè)量值填入記錄表中．
（2）彈簧的勁度系數(shù)k=29.4N/m（g取10m/s2，計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．下列實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是：CBDAE．
A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)．
B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，豎直放置的半圓形光滑絕緣軌道半徑為R，圓心為O，下端與絕緣水平軌道在B點(diǎn)相切．一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），置于水平軌道上的A點(diǎn)．已知A、B兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)，物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．
（1）若物塊能到達(dá)的最高點(diǎn)是半圓形軌道上與圓心O等高的C點(diǎn)，則物塊在A(yíng)點(diǎn)水平向左運(yùn)動(dòng)的初速度應(yīng)為多大？
（2）若整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，物塊在A(yíng)點(diǎn)水平向左運(yùn)動(dòng)的初速度vA=$\sqrt{2μgL}$，沿軌道恰好能運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)D．則勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為多大？
（3）若整個(gè)裝置處于水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E=$\frac{5μmg}{3q}$．現(xiàn)將物塊從A點(diǎn)由靜止釋放，以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊A始終不脫離軌道，求物塊第2n（n=1，2，3…）次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

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