11．已知某個力的大小為8N，則不可能將此力分解為下列哪組力（　�。�
A．1N 10NB．10N  10NC．10N  20ND．20N  20N

分析 合力與分力是等效替代關(guān)系，符合平行四邊形定則；兩個分力同向時合力最大，反向時合力最�。�

解答 解：A、1N與10N合成最大11N，最小9N，不可以為8N，
B、10N與10N合成最大20N，最小0N，可以為8N，
C、10N與20N合成最大30N，最小10N，不可以為8N，
D、20N與20N合成最大40N，最小0N，可以為8N，
本題選擇不可能的，故選：AC．

點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形定則得到兩個分力的合力范圍，合力范圍為：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，采用的儀器有：
①電源E（電動勢6V，內(nèi)阻r=2Ω）；
②標號為“4.0V，1.6W”的小燈泡L；
③電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約2Ω）；
④電流表A2（量程為3A，內(nèi)阻約0.5Ω）
⑤電壓表V（量程SV，內(nèi)阻約15kΩ）；
⑥滑動變阻器R1（最大阻值l0Ω）；
⑦滑動變阻器R2（最大阻值200Ω）；
⑧開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
（1）實驗中要求加在小燈泡上的電壓從零到小燈泡的額定電壓連續(xù)可調(diào)．則滑動變阻器須選用R1（填“R1或R2”），電流表須選用A1（填“A1或A2”）．
（2）請在圖1虛線方框中設(shè)計出實驗所用的電路原理圖．

（3）如圖2所示為某同學根據(jù)正確的實驗電路圖所測的幾組數(shù)據(jù)畫出的I-U圖象，如果把兩個這樣的燈泡和R0=18Ω的定值電阻串聯(lián)起來接在電源E（電動勢6V，內(nèi)阻r=2Ω）上，如圖3，則每只燈泡消耗的實際功率為0.2W．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）實驗中，橡皮條一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點，以下操作正確的是AB
A．實驗中必須記錄彈簧秤拉力的方向
B．彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度
C．先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力大小和方向，把橡皮條節(jié)點拉到O點
D．把橡皮條節(jié)點拉到O點時，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°不變，以便于計算合力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學用如圖甲所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M，彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．
①本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為3.80N．
②（多選）下列的實驗要求中不必要是CD
A．細線應(yīng)盡可能長一些
B．應(yīng)測量重物M所受的重力
C．細線AO與BO之間的夾角應(yīng)盡可能大于90°
D．改變拉力的大小與方向，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置
③（多選）圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法正確的是BCD
A．圖中的F是力F1和F2合力的理論值
B．圖中的F’是力F1和F2合力的理論值
C．F是力F1和F2合力的實際測量值
D．本實驗將細繩都換成橡皮條，同樣能達到實驗?zāi)康?br />④（單選）本實驗采用的科學方法是B
A．理想實驗法         B．等效替代法               C．控制變量法          D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某物理學習小組的同學在研究性學習過程中，用伏安法研究某電子元件R1（6V，2.5W）的伏安特性曲線，要求多次測量并盡可能減小實驗誤差，備有下列器材
A．直流電源（6V，內(nèi)阻不計）
B．電流表G（滿偏電流3mA，內(nèi)阻10Ω）
C．電流表A（0～0.6A，內(nèi)阻未知）
D．滑動變阻器R（0～20Ω，5A）
E．滑動變阻器R′（0～200Ω，1A）
F．定值電阻R0（阻值為1990Ω）
G．開關(guān)與導(dǎo)線若干
（1）根據(jù)題目提供的實驗器材，請你設(shè)計測量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖（R1可用“”表示）（請畫在圖1方框內(nèi)）

（2）在實驗中，為了操作方便且能夠準確地進行測量，滑動變阻器應(yīng)選用D（溫馨提示：填寫器材前面的字母序號）．
（3）將上述電子元件R1和另一個電子元件R2接入如圖2所示的電路甲中，他們的伏安特性曲線分別如圖2乙中oA．a(chǎn)b所示，電源的電動勢E=7.0V，內(nèi)阻忽略不計，調(diào)節(jié)滑動變阻器R3，使電子元件R1和R2消耗的電功率恰好相等，則此時電子元件R1的阻值為10Ω，R3接入電路的阻值為8.0Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于慣性，下列說法不正確的是（　�。�
A．慣性是物體固有的屬性，慣性越大的物體，它的運動狀態(tài)越難改變
B．同一物體運動時的慣性大于靜止時的慣性
C．“嫦娥一號”衛(wèi)星在地球上的慣性與它繞月球飛行時的慣性相同（燃料消耗忽略不計）
D．各種機床和發(fā)電機的底座做得很笨重，并用螺絲固定在地面上，目的是增大慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖1所示，在豎直方向分布均勻的磁場最終水平放置一個金屬環(huán)，圓環(huán)所圍面積為0.1m2，圓環(huán)電阻為0.2Ω．磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖2所示（其中在4～5s的時間呈直線）．已知在第1s內(nèi)感應(yīng)電流i沿順時針方向，則（　�。�
A．在0～5s的時間段，感應(yīng)電流先逐漸增大再逐漸減小
B．感應(yīng)電流的方向，在0-2s時間段順時針，在2～5s時間段逆時針
C．磁場的方向，在0～4s時間段豎直向上，在4～5s時間段豎直向下
D．在0～5s的時間段，線圈最大發(fā)熱功率為5.0×10-4W

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一群氫原子受激發(fā)后處于n=3能級，當它們向低能級躍遷時，輻射的光照射光電管陰極K，發(fā)生光電效應(yīng)，測得遏至電壓UC=10.8V，氫原子能級圖如圖所示，則逸出的光電子的最大初動能為10.8eV；陰極K的逸出功為1.29eV．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．輕繩的長度一定，兩端A、B固定在天花板上，現(xiàn)用掛鉤將一重為250N的物體掛在繩子上的C點，如圖所示，兩端與豎直方向的夾角分別為37°和53°．求：輕繩AC段和BC段的拉力T1、T2的值（已知sin53°=0.8）

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