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4．一質量為m的小球被光滑的豎直擋板擋在傾角為θ的光滑斜面上，擋板對小球的支持力大小為mgtanθ，小球對斜面的壓力大小為$\frac{mg}{cosθ}$（重力加速度取g）．

分析 以小球為研究對象，分析受力情況，作出力圖，由平衡條件求得斜面對球的支持力大小和擋板對小球的支持力，即可得解．

解答 解：以小球為研究對象，分析受力情況，作出力圖如圖，

由平衡條件得斜面對球的支持力大小N1=$\frac{mg}{cosθ}$，
根據(jù)牛頓第三定律可得小球對斜面的壓力大小為$\frac{mg}{cosθ}$；
擋板對小球的支持力N2=mgtanθ；
故答案為：mgtanθ；$\frac{mg}{cosθ}$；

點評 本題是三力平衡問題，分析受力情況是解題的基礎，同時要根據(jù)數(shù)學知識求解力的大小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．暗物質是二十一世紀物理學之謎，對該問題的研究可能帶來一場物理學的革命．為了探測暗物質，我國在2015年12月17日成功發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質探測衛(wèi)星．已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運動，經過時間t（t小于其運動周期），運動的弧長為s，與地球中心連線掃過的角度為β（弧度），引力常量為G，則下列說法中錯誤的是（　　）
A．“悟空”的線速度小于第一宇宙速度
B．“悟空”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度
C．“悟空”的環(huán)繞周期為$\frac{2πt}{β}$
D．“悟空”的質量為$\frac{{s}^{3}}{G{t}^{2}β}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體由A點由靜止釋放開始做勻加速直線運動，下列結論正確的是（　�。�
A．物體通過每一部分的過程中速度增量△v相等
B．物體到達各點的速度vB：vC：vD：vE=1：4：9：16
C．物體從A運動到E的全過程平均速度$\overline{v}$=vB
D．物體到達各點所經歷的時間tE=2tB=$\sqrt{2}$tC=$\frac{2}{\sqrt{3}}$tD

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，沿著水平直軌道勻變速運動的火車，車廂頂上用輕線系著一小球，懸球向右偏離豎直方向的夾角為θ，火車的加速度是（　　）
A．gsinθB．gtanθC．gcosθD．gcotθ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．頻閃攝影是研究運動常用的實驗手段．在暗室中，照相機的快門處于常開狀態(tài)，頻閃儀每隔-定時間發(fā)出一次短暫的強烈閃光，照亮運動的物體，于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置．圖中是空心小木球在空氣中下落時的頻閃照片，頻閃儀每隔0.05s閃光一次，照片中數(shù)字是空心小木球落下的距離，單位是cm，請估算小木球加速度 （　　）
A．4.9m/s2B．6.2m/s2C．9.6m/s2D．10.0m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．我國的“神舟十一號”載人飛船已于2016年10月17日發(fā)射升空，入軌兩天后，與“天宮二號”成功對接，順利完成任務．假定對接前，“天宮二號”在如圖所示的軌道3上繞地球做勻速圓周運動，而“神舟十一號”在圖中軌道1上繞地球做勻速圓周運動，兩者都在圖示平面內順時針運轉．若“神舟十一號”在軌道1上的P點瞬間改變其速度的大小，使其運行的軌道變?yōu)闄E圓軌道2，并在軌道2和軌道3的切點Q與“天宮二號”進行對接，圖中P、Q、K三點位于同一直線上，則（　�。�
A．“神舟十一號”應在P點瞬間加速才能使其運動軌道由1變?yōu)?
B．“神舟十一號”沿橢圓軌道2從Q點飛向P點過程中，萬有引力做負功
C．“神舟十一號”沿橢圓軌道2從P點飛向Q點過程中機械能不斷增大
D．“天宮二號”在軌道3上經過Q點時的速度與“神舟十一號”在軌道2上經過Q點時的速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．小聰站在升降機內的磅秤上探究超重和失重現(xiàn)象，若某段時間內他發(fā)現(xiàn)自己的體重減少了30%，重力加速度為g，則關于這段時間內升降機的運動，下列情況可能的是（　�。�
A．升降機以0.3g的加速度勻加速下降B．升降機以0.3g的加速度勻減速上升
C．升降機以0.7g的加速度勻加速下降D．升降機以0.7g的加速度勻減速上升

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的選項是（　�。�
A．行駛汽車中的乘客，看到車外地面上的樹木向后運動，是以地面為參考系
B．取正東為正方向，沿東西方向建立坐標系，物體從x1=2m運動到x2=-3m，據(jù)此可判斷出：物體自西向東運動了5m
C．在“一節(jié)課的時間40分鐘”和“校運動會中百米賽跑時沖過終點的速度為9.2m/s”兩句話中的“時間”和“速度”均對應的是一個過程
D．物體具有加速度，其速度就一定會發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，
（1）本實驗采用的科學方法是B
A．理想實驗法      B．等效替代法  C．控制變量法 D．建立物理模型法
（2）為了盡量減小誤差，下列說法或做法能夠達到上述目的是ABF
A．使用測力計前應校對零點
B．用測力計拉細繩套時，拉力應沿彈簧的軸線，且與水平木板平行
C．兩細繩套必須等長
D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點．
E．橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
F．實驗中兩次拉細繩套須使結點O到達同一位置．

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