20．關(guān)于彈力，下列說法正確的是（　�。�
A．彈力的大小總是與形變成正比
B．彈力的反作用力一定是彈力
C．相互間有彈力作用的物體不一定相互接觸
D．發(fā)生形變的物體會對它所接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用

分析 要掌握彈力的概念：物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力．
彈性形變是指能夠恢復原狀的形變，在彈性限度內(nèi)，彈力大小與形變量成正比．

解答 解：A、在彈性限度內(nèi)，彈力大小與形變量成正比．故A錯誤．
B、一對相互作用力，性質(zhì)必然相同，故B正確．
C、物體接觸發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫彈力，因此有彈力必定接觸，故C錯誤．
D、物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫彈力，因此必須彈性形變，故D錯誤．
故選：B．

點評 此題主要考查了學生對彈力的認識．首先要掌握彈性形變的概念，物體由于彈性形變產(chǎn)生的力才是彈力，注意相互作用力一定是相同性質(zhì)的力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，兩個半徑相同的半圓形光滑軌道置于豎直平面內(nèi)，左右兩端點等高，分別處于沿水平方向的勻強電場和勻強磁場中．兩個相同的帶正電小球同時從兩軌道左端最高點由靜止釋放．M、N為軌道的最低點．則下列分析正確的是（　　）
A．兩個小球到達軌道最低點的速度vM＜vN
B．兩個小球第一次經(jīng)過軌道最低點時對軌道的壓力FM＞FN
C．小球第一次到達M點的時間小于小球第一次到達N點的時間
D．磁場中小球能到達軌道另一端最高處，電場中小球不能到達軌道另一端最高處

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖，在豎直平面內(nèi)滑道ABC關(guān)于B點對稱，且A、B、C三點在同一水平面上．若小滑塊第一次由A滑到C、第二次由C滑到A，小滑塊運動過程始終沿著滑道滑行，兩次運動的初速度大小分別為v1、v2，而末速度大小相等．小滑塊與滑道的動摩擦因數(shù)恒定，則兩次運動的初速度（　�。�
A．v1＞v2B．v1＜v2
C．v1=v2D．v1、v2大小無法比較

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．某同學的質(zhì)量為60kg，在一次野營中，他從岸上以2m/s的速度，跳到一條以0.5m/s的速度正對著他飄來的小船上，跳上船后他又走了幾步，最終停在船上．已知小船的質(zhì)量為140kg，則人與小船共同運動的速度大小為0.25m/s，運動方向為向右．（填“向左”或“向右”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．車輛在行駛過程中隨意變道可能造成交通事故．某司機駕車以54km/h在快車道上行駛，行駛在該車前面的另一輛小轎車以36km/h在慢車道上行駛，當后車車頭和前車車尾相距d=5m時，前面司機突然加速變道至后車正前方，其加速度大小a1=1m/s2．不考慮變道帶來的方向變化．（取$\sqrt{15}$=3.9）求：
（1）若后車的司機不減速，經(jīng)過多少時間兩車相撞；
（2）若后車的司機發(fā)現(xiàn)前車變道，立即剎車減速，為避免發(fā)生車禍，后車剎車減速的加速度a2至少為多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在某處以初速度20m/s豎直向上拋出A球后，又以同樣速度豎直向上拋出B球，兩球拋出的時間間隔2s，重力加速度取10m/s2．則（　�。�
A．A球在上升過程中與B球相遇B．B球在下降過程中與A球相遇
C．A球拋出后，經(jīng)過3s與B球相遇D．B球拋出后，經(jīng)過2s與A球相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．做磁共振（MRI）檢查時，對人體施加的磁場發(fā)生變化時會在肌肉組織中產(chǎn)生感應電流．某同學為了估算該感應電流對肌肉組織的影響，將包裹在骨骼上一圈肌肉組織等效成單匝線圈，線圈的半徑約為5.0cm，電阻約為5000Ω．如圖，勻強磁場方向與線圈平面垂直，若磁感應強度B在0.4s內(nèi)從0.8T均勻地減為零，可得該圈肌肉組織中的感應電動勢E=1.57×10-2V，該圈肌肉組織中產(chǎn)生的發(fā)熱功率P=4.93×10-8W．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系．實驗時保持小車（含車中重物）的質(zhì)量M不變，細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F，用打點計時器測出小車運動的加速度a．

（1）關(guān)于實驗操作，下列說法正確的是AD
A．實驗前應調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細線與木板平行
B．平衡摩擦力時，在細線的下端懸掛鉤碼，使小車在線的拉力作用下能勻速下滑
C．每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D．實驗時應先接通打點計時器電源，后釋放小車
（2）圖乙為實驗中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標出，測出各計數(shù)點到A點間的距離．已知所用電源的頻率為50Hz，打B點時小車的速度v=0.316m/s，小車的加速度a=0.93m/s2．
（3）改變細線下端鉤碼的個數(shù)，得到a-F圖象如圖丙所示，造成圖線上端彎曲的原因可能是隨所掛鉤碼質(zhì)量m的增大，不能滿足M＞＞m．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．一銅導線長規(guī)格100m，2.5mm2，ρ=1.7×-8Ω•m，則這條導線的電阻為0.68Ω，若將這條導線對折，則對折后的電阻0.17Ω．

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