14.如圖所示,當(dāng)導(dǎo)線ab在電阻不計的金屬導(dǎo)軌上滑動時,線圈C向左擺動,則ab的運動情況是( 。
A.向左做加速運動B.向左做減速運動C.向右做加速運動D.向右做減速運動

分析 導(dǎo)線ab運動時,切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,由右手定則判斷感應(yīng)電流的方向.感應(yīng)電流流過螺線管,螺線管產(chǎn)生磁場,就有磁通量穿過環(huán)C,根據(jù)安培定則判斷感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向,根據(jù)楞次定律判斷環(huán)C中產(chǎn)生的電流方向,選擇題意的選項.

解答 解:A、導(dǎo)線ab加速向左運動時,導(dǎo)線ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流增加,螺線管產(chǎn)生的磁場增大,穿過環(huán)C中的磁通量增大,則環(huán)C遠離螺線管,以阻礙磁通量的增加.故A正確;
B、線ab減速向左減速運動時,導(dǎo)線ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流減小,螺線管產(chǎn)生的磁場減小,穿過環(huán)C中的磁通量減小,則環(huán)C靠近螺線管,以阻礙磁通量的減小.故B錯誤;
C、導(dǎo)線ab加速向右運動時,導(dǎo)線ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流增加,螺線管產(chǎn)生的磁場增大,穿過環(huán)C中的磁通量增大,則環(huán)C遠離螺線管,以阻礙磁通量的增加.故C正確;
D、導(dǎo)線ab減速向右運動時,導(dǎo)線ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流減小,螺線管產(chǎn)生的磁場減小,穿過環(huán)C中的磁通量減小,則環(huán)C向螺線管靠近,以阻礙磁通量的減小.故D錯誤.
故選:AC

點評 本題是有兩次電磁感應(yīng)的問題,過程比較復(fù)雜,但實質(zhì)上是考查綜合運用右手定則、楞次定律和安培定則的能力,明確導(dǎo)體棒運動產(chǎn)生感應(yīng)電流,而感應(yīng)電流的磁場在C中又產(chǎn)生感應(yīng)電流,分別利用楞次定律分析即可求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.【加試題】如圖所示,金屬桿ab放在光滑的水平金屬導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌組成閉合矩形電路,長l1=0.8m,寬l2=0.5m,回路總電阻R=0.2Ω,回路處在豎直方向的磁場中,金屬桿用水平繩通過定滑輪連接質(zhì)量M=0.04kg的木塊,磁感應(yīng)強度從B0=1T開始隨時間以k=0.2T/s均勻增加,不計一切摩擦,g取10m/s2,求:
(1)回路中的電流強度;
(2)什么時候木塊將離開水平面?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,砂和砂桶的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出.

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電.改變砂桶中砂子的多少,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
(2)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用圖2給出的數(shù)據(jù)可求出小車運動的加速度a=1.58m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在做“研究平拋物體的運動”實驗時,
(1)下列說法正確的是AC
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.為了減小測量平拋初速度的誤差,應(yīng)盡量減小斜槽和小球間的摩擦
C.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
D.為了比較準確地描出小球運動的軌跡.應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來
(2)若實驗中把軌道末端點記為坐標原點,建立坐標點,利用卡槽記錄小球平拋過程中的位置,擬合得到一條過原點的平滑曲線,測得曲線上某點坐標(x0、y0)由此得到平拋初速度v=x0$\sqrt{\frac{g}{{2{y_0}}}}$.不計空氣阻力的影響,該測量值和真實值相比偏大(選填“偏大”、“偏小”、或“相等”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.卡文迪許(Henry Cavendish)英國物理學(xué)家和化學(xué)家.1731年10月10日生于法國尼斯.1749年考入劍橋大學(xué),1753年尚未畢業(yè)就去巴黎留學(xué).后回倫敦定居,在他父親的實驗室中做了許多電學(xué)和化學(xué)方面的研究工作.1760年被選為英國皇家學(xué)會會員.1803年當(dāng)選為法國科學(xué)院外國院土.卡文迪許畢生致力于科學(xué)研究,從事實驗研究達50年之久,性格孤僻,很少與外界來往.卡文迪許的主要貢獻有:1781年首先制得氫氣,并研究了其性質(zhì),用實驗證明它燃燒后生成水.但他曾把發(fā)現(xiàn)的氫氣誤認為燃素,不能不說是一大憾事.他在化學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、萬有引力等方面進行了許多成功的實驗研究,但很少發(fā)表,過了一個世紀后,麥克斯韋整理了他的實驗論文,并于1879年出版了名為《尊敬的亨利•卡文迪許的電學(xué)研究》一書,此后人們才知道卡文迪許做了許多電學(xué)實驗.麥克斯韋說:“這些論文證明卡文迪許幾乎預(yù)料到電學(xué)上所有的偉大事實,這些偉大的事實后來通過庫侖和法國哲學(xué)家們的著作而聞名于科學(xué)界.”在1766年發(fā)表了《論人工空氣》的論文并獲皇家學(xué)會科普利獎?wù)拢瞥黾冄,并確定了空氣中氧、氮的含量,證明水不是元素而是化合物.他被稱為“化學(xué)中的牛頓”.
卡文迪許的重大貢獻之一是1798年完成了測量萬有引力的扭秤實驗,后世稱為卡文迪許實驗.他改進了英國機械師米歇爾(John Michell,1724~1793)設(shè)計的扭秤,在其懸線系統(tǒng)上附加小平面鏡,利用望遠鏡在室外遠距離操縱和測量,防止了空氣的擾動(當(dāng)時還沒有真空設(shè)備).他用一根39英寸的鍍銀銅絲吊一6英尺木桿,桿的兩端各固定一個直徑2英寸的小鉛球,另用兩顆直徑12英寸的固定著的大鉛球吸引它們,測出鉛球間引力引起的擺動周期,由此計算出兩個鉛球的引力,由計算得到的引力再推算出地球的質(zhì)量和密度.他算出的地球密度為水密度的5.481倍(地球密度的現(xiàn)代數(shù)值為5.517g/cm3),由此可推算出萬有引力常量G的數(shù)值為 6.754×10-11 N•m2/kg2(現(xiàn)代值前四位數(shù)為6.672).這一實驗的構(gòu)思、設(shè)計與操作十分精巧,英國物理學(xué)家J.H.坡印廷曾對這個實驗下過這樣的評語:“開創(chuàng)了弱力測量的新時代”.
卡文迪許一生在自己的實驗室中工作,被稱為“最富有的學(xué)者,最有學(xué)問的富翁”.卡文迪許于1810年2月24日去世.
閱讀上文,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題:
(1)卡文迪許的重大貢獻之一是完成了測量萬有引力的扭秤實驗
(2)麥克斯韋整理了他的實驗論文,并于出版了名為《尊敬的亨利•卡文迪許的電學(xué)研究》一書
(3)卡文迪許實驗,構(gòu)思、設(shè)計與操作十分精巧,英國物理學(xué)家J.H.坡印廷曾對這個實驗下過這樣的評語:“開創(chuàng)了弱力測量的新時代”
(4)卡文迪許制出純氧,并確定了空氣中氧、氮的含量,證明水不是元素而是化合物.他被稱為“化學(xué)中的牛頓”.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.由于地球自轉(zhuǎn),地球上的物體都隨地球一起轉(zhuǎn)動.所以( 。
A.在我國各地的物體都有相同的角速度
B.位于赤道地區(qū)的物體的線速度比位于兩極地區(qū)的小
C.位于赤道地區(qū)的物體的線速度比位于兩極地區(qū)的大
D.地球上所有物體的向心加速度方向都指向地心

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示為一皮帶傳動裝置示意圖,輪A和輪B共軸固定在一起組成一個塔輪,各輪半徑之比為RA:RB:RC:RD=2:1:1:2,在運轉(zhuǎn)過程中,輪C邊緣上一點和輪D邊緣上一點線速度之比和向心加速度之比( 。
A.vC:vD=1:2B.aC:aD=4:1C.vC:vD=2:1D.aC:aD=8:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如用所示,足夠長的兩平行金屬導(dǎo)軌間距L=1m,與水平面間的夾θ=37°,底端接有阻值R=0.8Ω的定直電阻,磁感應(yīng)強度B=1T的勻強磁場,方向垂直導(dǎo)軌平面面向上.一根質(zhì)量m=1kg、電阻r=0.2Ω的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置,它與導(dǎo)軌之間的動摩擦因μ=0.5.現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌向上的牽引力F作用在ab棒上,使棒由靜止開始沿導(dǎo)軌向上運動,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸好.導(dǎo)軌電阻不計,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6.若牽引力的功率為31.25W,則ab棒運動的最終速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一群氫原子從某激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷中一共可釋放出波長為λ1、λ2、λ3的三種光子,已知λ1>λ2>λ3,則該激發(fā)態(tài)與基態(tài)能級差為( 。
A.$\frac{hc}{{λ}_{1}}$B.$\frac{hc}{{λ}_{2}}$
C.$\frac{hc}{{λ}_{3}}$D.hc ($\frac{1}{{λ}_{1}}$+$\frac{1}{{λ}_{2}}$+$\frac{1}{{λ}_{3}}$)

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同步練習(xí)冊答案