【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、bc三點(diǎn),ab間距離Lab=8cm,bc間距離LX=14cm,其中ab沿電場(chǎng)方向,bc和電場(chǎng)方向成60°角。一個(gè)帶電量q=-4×10-8C的負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功Wab=3.2×10-6J。求:

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向;

(2)電荷從b點(diǎn)移到c點(diǎn),電勢(shì)能的變化量;

(3)a、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。

【答案】(1)E=1.0×10-3V/m, 由a指向b(水平向右)(2)增加2.8×10-6C(3)

【解析】(1)負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功,說(shuō)明負(fù)電荷所受電場(chǎng)力的方向?yàn)橛?/span>b指向a,負(fù)電荷所受電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相反,故該勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向?yàn)橛?/span>a指向b(水平向右),由代入數(shù)值可得E=1.0×10-3V/m;

(2)負(fù)電荷由b點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做的功Wbc=qELbccos60°=-2.8×10-6J,電場(chǎng)力做負(fù)功電荷的電勢(shì)能增加,故了電荷的電勢(shì)能增加2.8×10-6C;

(3)a、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,一質(zhì)量為m=1kg的物體置于水平面上,在水平外力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),水平外力隨時(shí)間的變化情況如圖2所示,物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的情況如下圖3所示,4s后圖線沒(méi)有畫出.g10m/s2.求:

1)物體在第3s末的加速度大;

2)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

3)物體在前6s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】15分)小轎車以20 m/s的速度在平直公路上勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有個(gè)收費(fèi)站,司機(jī)剎車使車勻減速恰好停在繳費(fèi)窗口,繳費(fèi)后勻加速到20 m/s后繼續(xù)勻速前行。已知小轎車剎車時(shí)的加速度大小為2 m/s2,停車?yán)U費(fèi)所用時(shí)間為30 s,啟動(dòng)時(shí)加速度為1 m/s2

(1)司機(jī)從開始剎車到恢復(fù)原速所需時(shí)間為多少?這一過(guò)程通過(guò)的位移是多少?

(2)因國(guó)慶放假期間,全國(guó)高速路免費(fèi)通行,小轎車可以不停車通過(guò)收費(fèi)站,但要求轎車通過(guò)收費(fèi)窗口前9 m區(qū)間速度不超過(guò)6 m/s,則國(guó)慶期間該小轎車應(yīng)從距收費(fèi)窗口多遠(yuǎn)處開始剎車?因不停車通過(guò)最多可以節(jié)約多少時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為兩等量異種電荷,A帶正電,B帶負(fù)電,在AB連線上有a、bc三點(diǎn),其中b為連線的中點(diǎn),ab=bc,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. a點(diǎn)與c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. 點(diǎn)電荷q沿A、B連線的中垂線移動(dòng),電場(chǎng)力不做功

C. a、b間電勢(shì)差與b、c間電勢(shì)差相等

D. a點(diǎn)與c點(diǎn)的電勢(shì)相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是電火花計(jì)時(shí)器的示意圖.電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,工作時(shí)使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50 Hz時(shí),每隔________s打一次點(diǎn).其工作時(shí)的基本步驟如下:

A.當(dāng)紙帶完全通過(guò)電火花計(jì)時(shí)器后,立即關(guān)閉電源

B.將電火花計(jì)時(shí)器電源插頭插入相應(yīng)的電源插座

C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器

D.接通開關(guān),聽(tīng)到放電聲,立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)

上述步驟正確的順序是________(按順序填寫步驟編號(hào))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】9分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(電源頻率為50 Hz)。

(1)下列說(shuō)法中不正確或不必要的是________。(填選項(xiàng)前的序號(hào))

A.長(zhǎng)木板的一端必須墊高,使小車在不掛鉤碼時(shí)能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)

B.連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長(zhǎng)木板保持平行

C.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,后釋放小車

D.選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始

(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打下的一段紙帶,打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為________m/s,其余計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

(3)在坐標(biāo)紙上補(bǔ)全計(jì)數(shù)點(diǎn)2對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖,求得小車的加速度為________m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)研究過(guò)程中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫建立物理模型法

B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt非常小時(shí)就可以表示物體的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法

C.伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,進(jìn)行了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,這運(yùn)用了類比法

D.在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,每小段近似為勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1919年,英國(guó)《泰晤士報(bào)》曾登刊標(biāo)題為“科學(xué)革命”的文章,講述了“宇宙新理論”與“牛頓觀念的破產(chǎn)等”內(nèi)容。該報(bào)所指的“科學(xué)革命”是

A. 相對(duì)論

B. 地心說(shuō)

C. 日心說(shuō)

D. 進(jìn)化論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.

(1)通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)________________之間某時(shí)刻開始減速.

(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為_______m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為________m/s.(保留三位有效數(shù)字)

(3)物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=________m/s2,若用來(lái)計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值_______(填“偏大”或“偏小”).

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