2．如圖所示是研究電源電動(dòng)勢(shì)和電路內(nèi)、外電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．電池的兩極A、B與電壓表V2相連，位于兩個(gè)電極內(nèi)側(cè)的探針a、b與電壓表V1相連，R是滑動(dòng)變阻器，電流表A測(cè)量通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流，置于電池內(nèi)的擋板向上移動(dòng)可以使內(nèi)阻減�。�(dāng)電阻R的滑臂向左移動(dòng)時(shí)，電壓表V2的示數(shù)變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．若保持滑動(dòng)變阻器R的阻值不變，將擋板向上移動(dòng)，則電壓表V1的示數(shù)變化量△U1與電流表示數(shù)變化量△I的比值變小．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

分析 本題中，電壓表V1測(cè)量電源的內(nèi)電壓，電壓表V2測(cè)量路端電壓．根據(jù)閉合電路歐姆定律進(jìn)行討論即可．

解答 解：根據(jù)題意，電壓表V1測(cè)量是電源的內(nèi)電壓，電壓表V2測(cè)量是路端電壓，由閉合電路歐姆定律I=$\frac{E}{R+r}$知，當(dāng)電阻R的滑臂向左移動(dòng)時(shí)外電阻減小，總電流增大，由U′=Ir知內(nèi)電壓變小，故電壓表1的示數(shù)變�。�
因電源電動(dòng)勢(shì)等于電源內(nèi)外電路之和，故電壓表1和電壓表2的示數(shù)之和不變；若保持滑動(dòng)變阻器R的阻值不變，將擋板向上移動(dòng)，則電源的內(nèi)電阻將減小，根據(jù)U=E-Ir結(jié)合U-I圖象可知：r=$\frac{△U}{△I}$，所以電壓表2的示數(shù)變化量△U與電流表示數(shù)變化量△I的比值大小等于電源的內(nèi)阻，由于擋板向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，液體的橫截面積變大，所以電阻減小，故比值變小．
故答案為：變小、變�。�

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理，明確電壓表測(cè)量哪部分電壓，運(yùn)用閉合電路歐姆定律進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測(cè)量滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d=5.70mm，在桌面上合適固定好彈簧和光電門，將光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫出）連接．
（2）用滑塊把彈簧壓縮到某一位置，測(cè)量出滑塊到光電門的距離x，釋放滑塊，測(cè)出滑塊上的遮光條通過(guò)光電門所用的時(shí)間t，則此時(shí)滑塊的速度v=$\fracgaycybg{t}$．
（3）通過(guò)在滑塊上增減砝碼來(lái)改變滑塊的質(zhì)量m，仍用滑塊將彈簧壓縮到（2）中的位置，重復(fù)（2）的操作，得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過(guò)光電門時(shí)的速度v的值．根據(jù)這些數(shù)值，作出v2-$\frac{1}{m}$圖象如圖乙所示，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，由圖象可知，滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{2gx}$，繼續(xù)分析這個(gè)圖象，還能求出的物理量是每次彈簧被壓縮時(shí)具有的彈性勢(shì)能其值為$\frac{2a}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只有受迫振動(dòng)才能發(fā)生共振現(xiàn)象
B．一切振動(dòng)都能發(fā)生共振現(xiàn)象
C．只要振動(dòng)受到阻力，它一定做阻尼振動(dòng)
D．若振動(dòng)受到阻力，它一定不能做無(wú)阻尼振動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，小球在半徑為R的光滑半球面內(nèi)貼著內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，小球與半球球心的連線與豎直方向的夾角為θ，（已知重力加速度為g）求：
（1）小球運(yùn)動(dòng)的向心加速度的大��；
（2）線速度的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．關(guān)于同位素，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．一種元素的幾種同位素在元素周期表中的位置相同
B．一種元素的幾種同位素的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)都相同
C．同位素都具有放射性
D．互稱同位素的原子含有相同的質(zhì)子數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．如圖所示為“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）下列說(shuō)法中符合該實(shí)驗(yàn)要求的是BCD．（不定項(xiàng)選擇）
A．軌道必須光滑
B．軌道末端必須水平
C．同一組實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量時(shí)，入射小球必須從同一位置自由釋放
D．小球第一次著地之后必須將小球拿走，以防止小球在記錄紙上反復(fù)彈跳
（2）實(shí)驗(yàn)中入射小球的質(zhì)量應(yīng)大于靶球質(zhì)量，入射小球的半徑應(yīng)等于靶球半徑．（以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）
（3）該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量有AE．（不定項(xiàng)選擇）
A．兩小球的質(zhì)量       B．兩小球的半徑      C．兩小球做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D．軌道末端距地面的豎直高度                E．小球平均落地點(diǎn)與軌道末端的水平距離
（4）若進(jìn)行多次測(cè)量，即使操作正確，小球的落地點(diǎn)也不會(huì)完全重合，可以用這些點(diǎn)的平均位置作為小球的落地點(diǎn)，找到該平均位置的方法是做盡可能小的圓使盡可能多的落點(diǎn)在圓內(nèi)，該圓圓心即為平均落點(diǎn)．
（5）入射小球的質(zhì)量記為m1，靶球的質(zhì)量記為m2，若碰撞過(guò)程中，動(dòng)量和機(jī)械能均守恒，不計(jì)空氣阻力，則下列表達(dá)式中正確的有BC．
A．m1$\overline{ON}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{OP}$                      B．m1$\overline{OP}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{ON}$
C．m1（$\overline{OP}$）2=m1（$\overline{OM}$）2+m2（$\overline{ON}$）2         D．$\overline{OP}$=$\overline{ON}$-$\overline{OM}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)．將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都保持在賢直方向．彈簧靜止時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0；彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x；在砝時(shí)盤中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次計(jì)為L(zhǎng)1至L6．根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，以砝碼的質(zhì)量為縱軸，以彈簧長(zhǎng)度與原長(zhǎng)L0的差值為橫軸，得到如圖所示圖象．
（1）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為4.9N/m （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2）；
（2）圖象中縱軸的截距的絕對(duì)值表示砝碼盤的質(zhì)量；
（3）從圖象上端為曲線可能是因?yàn)槌^(guò)了彈簧的彈性限度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在如圖所示的電路中，AB支路由帶鐵芯的線圈和電流表A1組成，流過(guò)的電流強(qiáng)度為I1，CD支路由電阻R和電流表A2串聯(lián)組成，流過(guò)的電流強(qiáng)度為I2，兩支路的直流電阻值相同，則在K接通和斷開(kāi)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．K接通的瞬間I1＜I2，斷開(kāi)的瞬間I1＞I2
B．K接通的瞬間I1＜I2，斷開(kāi)的瞬間I1=I2
C．K接通的瞬間I1=I2，斷開(kāi)的瞬間I1＜I2
D．K接通的瞬間I1＞I2，斷開(kāi)的瞬間I1=I2

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