6．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量都為m的球A、B用輕繩連接，A球套在水平細(xì)桿上（球孔比桿的直徑略大），對B球施加水平風(fēng)力作用，結(jié)果A球與B球一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．已知重力加速度為g，則（　�。�
A．桿對A球的支持力等于2mg
B．輕繩的拉力等于mgcosθ
C．對B球的水平風(fēng)力大小等于mgsinθ
D．桿與A球間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于$\frac{1}{2}$tanθ

分析 先對球B受力分析，受重力、風(fēng)力和拉力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式分析；對A、B兩物體組成的整體受力分析，受重力、支持力、風(fēng)力和水平向左的摩擦力，再次根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式分析各力的變化．

解答 解：A、把環(huán)和球當(dāng)作一個(gè)整體，對其受力分析，受重力（mA+mB）g、支持力N、風(fēng)力F和向左的摩擦力f，如右圖，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得：
豎直方向，N=（m+m）g=2mg
 水平方向，f=F
則A環(huán)與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{f}{N}=\frac{mgtanθ}{2mg}=\frac{1}{2}$tanθ，故AD正確；
B、對球B受力分析，受重力、風(fēng)力和拉力，如左圖
       風(fēng)力F=mgtanθ，
       繩對B球的拉力T=$\frac{mg}{cosθ}$，故BC均錯(cuò)誤．
故選：AD．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是先對球B受力分析，然后對整體受力分析，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式分析求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢E=3V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電流表滿偏電流Ig=10mA，電流表電阻7.5Ω，A、B為接線柱．
（1）用一條導(dǎo)線把A、B直接連起來，此時(shí)，應(yīng)把可變電阻R1調(diào)節(jié)為多少才能使電流表恰好達(dá)到滿偏電流？
（2）調(diào)至滿偏后保持R1的值不變，在A、B間接入一個(gè)300Ω的定值電阻R2，電流表指針指著多少刻度的位置？
（3）如果把任意電阻R接在A、B之間，電流表讀數(shù)I與R的值有什么關(guān)系？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．完成下列各題．（“×”表示垂直于紙面向里，“•”表示垂直于紙面向外．

（1）標(biāo)出圖a中正點(diǎn)電荷受到電場力的方向（用F表示）．
（2）在圖b中的直導(dǎo)線通電時(shí)，懸掛在導(dǎo)線正上方的小磁針的N極垂直于紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)，標(biāo)出導(dǎo)線正上方空間的磁場方向和導(dǎo)線中的電流方向I．
（3）在圖c中標(biāo)出通電螺線管的N極和小磁針靜止時(shí)的N極．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速8s后，立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)過4s停下．關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（　　）
A．加速、減速過程中的加速度大小之比為2：1
B．加速、減速過程中的平均速度大小之比為2：l
C．加速、減速過程中的位移大小之比為2：1
D．加速、減速過程中速度的變化率大小之比為2：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質(zhì)量為m的小球a、用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，如圖所示．用力F拉小球a，使小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且細(xì)線Oa與豎直方向的夾角保持θ=30°，則F達(dá)到最小值時(shí)Oa繩上的拉力為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$mgB．$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgC．2mgD．mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．同學(xué)們在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)為了使小車受到合外力等于小砂桶和砂的總重量，他采用如下兩個(gè)措施：
A．平衡摩擦力：將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊，反復(fù)移動(dòng)木塊的位置，直到小車在小桶的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
B．調(diào)整砂的多少，使砂和小砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量M．
請問：以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤？
答：平衡摩擦力時(shí)不能掛小桶．
（2）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，他保持小車及砝碼質(zhì)量M不變．反復(fù)改變砂的質(zhì)量，并測得一系列數(shù)據(jù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力（小桶及砂重量）與加速度的比值略大于小車及砝碼質(zhì)量M，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作正常，且事先基本上平衡了摩擦力，那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么？
答：由于失重，拉小車的合力T＜mg．
（3）甲同學(xué)改用圖1實(shí)驗(yàn)裝置，平衡摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上，掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
砝碼盤中砝碼總重力F（N）0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a　（m•s-2）0.691.181.662.182.70
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中作出a-F的關(guān)系圖象．并根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點(diǎn)，請說明主要原因是：未計(jì)入砝碼盤的重力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．甲物體從離地面H高空自由落下，而乙物體在地面以初速度v0同時(shí)向上拋出，兩物體在離地面$\frac{3H}{4}$處相遇（不相碰），如果v0為已知量，則（　�。�
A．從自由下落到相遇，經(jīng)過的時(shí)間為t=$\frac{{v}_{0}}{2g}$
B．乙物體上升到最高點(diǎn)時(shí)，甲物體正好落到地面
C．相遇時(shí)，甲乙兩物體的速度相等，均為$\frac{{v}_{0}}{2}$
D．乙上升的最大高度就是H，且H=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g}$，而甲物體落地時(shí)的速度大小為v0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．在如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)電阻為r，各電表都看做理想表．閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)，若以△U1、△U2、△U3、△I分別表示電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)變化的大小，則下述結(jié)論正確的是（　　）
A．電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變小、變大、變小、變大
B．電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變大、變小、變大、變小
C．$\frac{△{U}_{1}}{△I}$、$\frac{△{U}_{2}}{△I}$、$\frac{△{U}_{3}}{△I}$分別是變小、不變、變小
D．$\frac{△{U}_{1}}{△I}$、$\frac{△{U}_{2}}{△I}$、$\frac{△{U}_{3}}{△I}$都不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，一根輕繩跨過定滑輪，兩端分別系著質(zhì)量分別為m1、m2的小物塊A和B，A放在地面上，B離地面有一定高度．當(dāng)B的質(zhì)量發(fā)生變化時(shí)，A上升的加速度a和拉A繩的拉力F也將隨之變化（全過程A始終未碰到滑輪，B始終未觸地）．已知重力加速度為g，不計(jì)輕繩和滑輪之間的摩擦，則下列關(guān)于a與m2及F與m2關(guān)系的圖象，描述正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案