15．下列說法正確的是（　�。�
A．雞蛋碰石頭，雖然雞蛋碎了而石頭完好無損，但雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力是完全相同的
B．只有能運(yùn)動的物體才會施力，靜止的物體只能受到力而不會施力
C．“風(fēng)吹草低見牛羊”，草受到了力而彎曲，但未見到施力物體，說明沒有施力物體的力也是可以存在的
D．任何一個(gè)物體，一定既是受力物體，也是施力物體

分析 力是物體間的相互作用，任何物體既是施力物體也是其反作用力的受力物體；力不能離開物體而存在，任何力一定是既有施力物體也有施力物體．

解答 解：A、雞蛋碰石頭，雞蛋對石頭的力和石頭對雞蛋的力，大小相等，方向相反，是一對作用力與反作用力，方向不同，故A錯(cuò)誤；
B、D、力是物體間的相互作用，任何物體既是施力物體又是受力物體，故B錯(cuò)誤，D正確；
C、有力必須有施力物體和受力物體，草受到了力的施力物體是空氣，故C錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了力的基本概念，要明確力具有相互性、矢量性和物質(zhì)性的特點(diǎn)，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．假設(shè)一個(gè)沿著一定方向運(yùn)動的光子和一個(gè)靜止的自由電子發(fā)生碰撞后，電子向某一方向運(yùn)動，光子將偏離原來的運(yùn)動方向，這種現(xiàn)象稱為光子的散射，散射后的光子跟原來相比（　�。�
A．光子將從電子處獲得能量，因而頻率增大
B．散射后的光子運(yùn)動方向?qū)⑴c電子運(yùn)動方向不在一條直線上
C．由于電子受到碰撞，散射光子的頻率低于入射光子的頻率
D．散射光子雖改變原來的運(yùn)動方向，但頻率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)概念的說法中，正確的是（　　）
A．任何細(xì)小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)
B．任何靜止的物體都可看作質(zhì)點(diǎn)
C．一個(gè)物體是否可以看作質(zhì)點(diǎn)，要看所研究問題的具體情況而定
D．一個(gè)物體在某種情況下可看作質(zhì)點(diǎn)，那么在任何情況下都可看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．2013年6月10日上午，我國首次太空授課在距地球300多千米的“天宮一號”上舉行，如圖所示的是宇航員王亞萍在“天宮一號”上所做的“水球”．下列關(guān)于“水球”和“天宮一號”的說法正確的是（地球表面的重力加速度g=9.8m/s2）（　�。�
A．“天宮一號”運(yùn)行速度小于7.9 km/s
B．“水球”的向心加速度等于9.8m/s2
C．“水球”的形成是因?yàn)樘罩形矬w不受重力
D．在“天宮一號”上可以利用“體重計(jì)”稱量宇航員的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．利用如圖裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)．

（1）以下說法正確的是BD
A．用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時(shí)，必須設(shè)法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響
B．用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時(shí)，必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與滑軌平行
C．用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后，需要重新平衡摩擦力
D．用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”應(yīng)使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）本裝置中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器．其中甲裝置用的電源要求是A

A．交流220V   B．直流220V    C．交流4～6V     D．直流4～6V
（3）在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實(shí)驗(yàn)中小車的加速度為2.5m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，真空中有以（r，0）為圓心、半徑為r的圓柱形勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向里，在y=r的上方足夠大的范圍內(nèi)，有方向水平向左的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度的大小為E，從O點(diǎn)向不同方向發(fā)射速率相同的質(zhì)子，質(zhì)子的運(yùn)動軌跡均在紙面內(nèi)．設(shè)質(zhì)子在磁場中的軌道半徑也為r，已知質(zhì)子的電量為e，質(zhì)量為m，不計(jì)重力及阻力的作用．求：
（1）質(zhì)子射入磁場時(shí)的速度大��；
（2）速度方向沿x軸正方向射入磁場的質(zhì)子，到達(dá)y軸所需的時(shí)間；
（3）速度方向與x軸正方向成30°角（如圖所示）射入磁場的質(zhì)子，到達(dá)y軸的位置坐標(biāo)，并畫出質(zhì)子運(yùn)動軌跡的示意圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，小球a、b質(zhì)量分別是m和2m，a從傾角為30°的光滑固定斜面的頂端以初速v0開始沿斜面下滑，b從斜面等高處以初速v0平拋，比較a、b落地的運(yùn)動過程有（　　）
A．所用的時(shí)間一定不同B．a、b都做勻變速運(yùn)動
C．落地時(shí)的速度相同D．落地時(shí)的速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．在圓周運(yùn)動中，向心力的方向總是與物體運(yùn)動的方向垂直，只是改變線速度的方向，不改變線速度的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，一質(zhì)量m=2×10-11kg，q=1.0×10-5 C的帶電粒子（重力不計(jì)），初速度為零經(jīng)U1=100V的加速電壓加速后，水平進(jìn)入極板長L=20cm，極板間距d=10$\sqrt{3}$cm的偏轉(zhuǎn)電場中
（1）粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)速度多大？
（2）若使粒子射出偏轉(zhuǎn)電場時(shí)，以與水平方向成θ=30°角的方向進(jìn)入一個(gè)勻強(qiáng)磁場區(qū)域，則偏轉(zhuǎn)電壓為多大？
（3）若水平勻強(qiáng)磁場的寬度D=30cm，使帶電粒子不能由磁場右邊射出，磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大？

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