分析 (1)根據(jù)動能定理求出到達B點的速度,結合牛頓第二定律求出支持力的大小,從而得出壓力的大。
(2)對滑上小車的過程,根據(jù)動能定理求出克服摩擦力做功的大。
(3)根據(jù)動能定理求出滑塊到達最低點的速度,結合動量守恒求出滑塊和小車的共同速度,根據(jù)能量守恒定律求出車的長度.
解答 解:(1)根據(jù)動能定理得:
$mgR=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,
解得:${v}_{B}=\sqrt{2gR}$,
根據(jù)牛頓第二定律得:$N-mg=m\frac{{{v}_{B}}^{2}}{R}$,
解得:N=3mg.
(2)根據(jù)動能定理得:$-{W}_{f}=0-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,
解得:${W}_{f}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=mgR$.
(3)根據(jù)動能定理得:$mg(h+R)=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
解得:v=$\sqrt{2g(h+R)}$,
物塊與小車組成的系統(tǒng)動量守恒,規(guī)定物塊的速度方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律得:mv=(M+m)v′,
解得:$v′=\frac{mv}{M+m}$,
根據(jù)能量守恒得:$μmg\frac{L}{2}=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}(M+m)v{′}^{2}$,
解得:L=$\frac{2M(h+R)}{μ(M+m)}$.
答:(1)滑塊到達B端之前瞬間所受支持力的大小為3mg;
(2)克服摩擦力做的功為mgR;
(3)車的長度為$\frac{2M(h+R)}{μ(M+m)}$.
點評 本題考查了動能定理、動量守恒定律、能量守恒定律的綜合運用,綜合性較強,對學生的能力要求較高,對于第三問,也可以根據(jù)動力學知識求解,但是沒有運用動量和能量綜合求解簡捷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路端電壓和電流不可能同時相等 | B. | 輸出功率不可能相等 | ||
C. | 總功率不可能相等 | D. | 效率不可能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若原子核D和E結合成原子核F,結合過程一定會釋放能量 | |
B. | 若原子核D和E結合成原子核F,結合過程一定要吸收能量 | |
C. | 若原子核A分裂成原子核B和C,分裂過程一定要釋放能量 | |
D. | 若原子核A分裂成原子核B和C,分裂過程一定要吸收能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在x軸上有2個點與P點電勢強度相同 | |
B. | 選無窮遠處電勢為零,則坐標原點O的電勢為正 | |
C. | 電子(不計重力)從P點移動到坐標原點O的過程中電勢能將減小 | |
D. | 電子(不計重力)從P點移動到坐標原點O的過程中加速度將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6v | B. | 0.2v | C. | 0.3v | D. | 0.22v |
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