新型列車動(dòng)車組速度可達(dá)300km/h,與該車汽笛聲的音調(diào)相比。
(1)站在車前方路旁的人聽起來音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”)。
站在車后方路旁的人聽起來音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”)。
(2)迎面來的另一列車上的乘客聽起來音調(diào)怎樣?此時(shí)列車汽笛發(fā)出的音調(diào)變化了嗎?
(3)坐在新型列車動(dòng)車組上的乘客聽起來音調(diào)怎樣?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)單擺的擺球運(yùn)動(dòng)到最大位移時(shí),正好遇到空中豎直下落的雨滴,雨滴均勻附著在擺球的表面,下列說法正確的是( )
A.?dāng)[球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度要增大,周期也增大,振幅也增大
B.?dāng)[球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度沒有變化,周期減小,振幅也減小
C.?dāng)[球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度沒有變化,周期也不變,振幅要增大
D.?dāng)[球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度要增大,周期不變,振幅要增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,從波傳到x=5m的M點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),已知P點(diǎn)的振動(dòng)周期為0.4s,下面說法中不正確的是( )
A.這列波的波長是4m
B.這列波的傳播速度是10m/s
C.質(zhì)點(diǎn)Q(x=9m)經(jīng)過0.5s才第一次到達(dá)波峰
D.M點(diǎn)右邊各質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)時(shí)的方向都是向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
有經(jīng)驗(yàn)的鐵路養(yǎng)護(hù)人員可以根據(jù)火車鳴笛的聲音判斷火車的行駛方向。他所利用的應(yīng)是( )
A.聲波的反射現(xiàn)象 D.聲波的多普勒效應(yīng)
C.聲波的干涉現(xiàn)象 D.聲波的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,S為振源,P點(diǎn)有一觀察者,已知振源發(fā)生振動(dòng)的頻率為20Hz,則關(guān)于人聽到的聲音的頻率為( )
· ·
S P
A.當(dāng)振源S以17m/s的速度遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí),頻率為19Hz
B.當(dāng)振源S以17m/s的速度靠近觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí),頻率為21Hz
C.當(dāng)觀察者以17m/s的速度靠近振源S運(yùn)動(dòng)時(shí),頻率為21Hz
D.以上說法均不正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下關(guān)于波的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.潛水艇利用聲吶探測周圍物體的分布情況,用的是波的反射原理
B.隱形飛機(jī)怪異的外形及表面涂特殊隱形物質(zhì),是為了減少波的反射,從而達(dá)到隱形的目的
C.雷達(dá)的工作原理是利用波的反射
D.水波從深水區(qū)傳到淺水區(qū)改變傳播方向的現(xiàn)象,是波的折射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,AC和BD是兩塊擋板,AB是一個(gè)小孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域的傳播情況,每兩條相鄰的波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長,則對(duì)于波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述正確的是( )
A.此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象
B.如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
C.擋板前后波紋之間距離相等
D.如果孔的大小不變,使波源頻率增大,一定能明顯觀察到衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
2014年7月23日湘煤嘉禾礦業(yè)發(fā)生瓦斯爆炸事故。煤礦中的瓦斯危害極大,某同學(xué)查資料得知含有瓦斯的氣體的折射率大于干凈空氣的折射率,于是他根據(jù)雙縫干涉現(xiàn)象設(shè)計(jì)了一個(gè)監(jiān)測儀,其原理如圖所示:在雙縫前面放置兩個(gè)完全相同的透明容器A、B,容器A與干凈的空氣相通,在容器B中通入礦井中的氣體,觀察屏上的干涉條紋,就能夠監(jiān)測瓦斯?jié)舛取H绻恋恼醒?i>O點(diǎn)變?yōu)榘导y,說明B中氣體( )
A.一定含瓦斯 B.一定不含瓦斯
C.不一定含瓦斯 D.無法判斷
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