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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2008年北京市西城區(qū)高三物理二模 題型:038
“潮汐發(fā)電”是海洋能利用中發(fā)展最早、規(guī)模最大、技術(shù)較成熟的一種方式.某海港的貨運(yùn)碼頭,就是利用“潮汐發(fā)電”為皮帶式傳送機(jī)供電,如圖所示為皮帶式傳送機(jī)往船上裝煤.本題計(jì)算中取sin18o=0.31,cos18o=0.95,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,g=10 m/s2.
(1)皮帶式傳送機(jī)示意圖如下圖所示,傳送帶與水平方向的角度θ=18o,傳送帶的傳送距離為L=51.8 m,它始終以v=1.4 m/s的速度運(yùn)行.在傳送帶的最低點(diǎn),漏斗中的煤自由落到傳送帶上(可認(rèn)為煤的初速度為0),煤與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.求:從煤落在傳送帶上到運(yùn)至傳送帶最高點(diǎn)經(jīng)歷的時間t;
(2)下圖為潮汐發(fā)電的示意圖.左側(cè)是大海,中間有水壩,水壩下裝有發(fā)電機(jī),右側(cè)是水庫.當(dāng)漲潮到海平面最高時開閘,水由通道進(jìn)入海灣水庫,發(fā)電機(jī)在水流的推動下發(fā)電,待庫內(nèi)水面升至最高點(diǎn)時關(guān)閉閘門;當(dāng)落潮到海平面最低時,開閘放水發(fā)電.設(shè)某潮汐發(fā)電站發(fā)電有效庫容V=3.6×106 m3,平均潮差Δh=4.8 m,一天漲落潮兩次,發(fā)電四次.水流發(fā)電的效率η1=10%.求該電站一天內(nèi)利用潮汐發(fā)電的平均功率P;
(3)傳送機(jī)正常運(yùn)行時,1秒鐘有m=50 kg的煤從漏斗中落到傳送帶上.帶動傳送帶的電動機(jī)將輸入電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率η2=80%,電動機(jī)輸出機(jī)械能的20%用來克服傳送帶各部件間的摩擦(不包括傳送帶與煤之間的摩擦)以維持傳送帶的正常運(yùn)行.若用潮汐發(fā)電站發(fā)出的電給傳送機(jī)供電,能同時使多少臺這樣的傳送機(jī)正常運(yùn)行?
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科目:高中物理 來源:2014屆福建省龍巖市高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為將貨物傳送到離地面一定高度的水平臺C上,采用如圖所示的傳送帶? 裝置進(jìn)行傳送,傳送帶的皮帶以一定的速度v順時針轉(zhuǎn)動且不打滑。將? 貨物由靜止放置在傳送帶底端A處,貨物隨皮帶到達(dá)平臺C。貨物在皮? 帶上發(fā)生相對滑動時,會留下痕跡。已知每件貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)均為,貨物所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,傳送帶斜面的長度為L。若皮帶的傾角、運(yùn)行速度秒和貨物的質(zhì)量m都可以調(diào)節(jié)(、L不變),且始終滿足tan <。則以下說法正確的是
A.當(dāng)速度v一定時,傾角越大,傳送時間越短
B.當(dāng)傾角一定時,若傳送帶以另一速度運(yùn)行,則傳送時間不可能相同
C.當(dāng)傾角和速度v一定時,貨物的質(zhì)量m越大,貨物與皮帶問因摩擦而產(chǎn)生的熱量越多
D.當(dāng)傾角和速度v一定時,貨物的質(zhì)量m越大,皮帶上留下的痕跡越長
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科目:高中物理 來源: 題型:
為將貨物傳送到離地面一定高度的水平臺C上,采用如圖所示的傳送帶裝置進(jìn)行傳送,傳送帶的皮帶以一定的速度v順時針轉(zhuǎn)動且不打滑。將 貨物由靜止放置在傳送帶底端A處,貨物隨皮帶到達(dá)平臺C。貨物在皮 帶上發(fā)生相對滑動時,會留下痕跡。已知每件貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)均為,貨物所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,傳送帶斜面的長度為L。若皮帶的傾角、運(yùn)行速度秒和貨物的質(zhì)量m都可以調(diào)節(jié)(、L不變),且始終滿足tan <。則以下說法正確的是
A.當(dāng)速度v一定時,傾角越大,傳送時間越短
B.當(dāng)傾角一定時,若傳送帶以另一速度運(yùn)行,則傳送時間不可能相同
C.當(dāng)傾角和速度v一定時,貨物的質(zhì)量m越大,貨物與皮帶問因摩擦而產(chǎn)生的熱量越多
D.當(dāng)傾角和速度v一定時,貨物的質(zhì)量m越大,皮帶上留下的痕跡越長
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