4．如圖，質(zhì)量為m的小球置于內(nèi)部光滑的正方體盒子中，盒子的邊長略大于球的直徑．盒子在豎直平面內(nèi)做半徑為R、周期為2π$\sqrt{\frac{R}{g}}$的勻速圓周運動，O為圓心，重力加速度大小為g，則（　�。�
A．盒子運動到最高點時，小球?qū)凶拥撞繅毫閙g
B．盒子運動到最低點時，小球?qū)凶拥撞繅毫?mg
C．盒子運動到與O點等高處，小球處于失重狀態(tài)
D．盒子從最低點向最高點運動的過程中，小球處于超重狀態(tài)

分析 根據(jù)小球運動的周期，結(jié)合牛頓第二定律，即可分別求出盒子運動到最高點和最低點，小球?qū)凶拥撞繅毫Γ?/p>

解答 解：A、設(shè)盒子運動到最高點時，小球受到盒子頂部的壓力，則：
F+mg=mR$（\frac{2π}{T}）^{2}$，
解得：F=0
根據(jù)牛頓第三定律，盒子運動到最高點時，小球?qū)凶拥撞繅毫?．故A錯誤；
B、盒子運動到最低點時，小球受到盒子底部支持力與重力的和提供向心力，則：
N-mg=mR${（\frac{2π}{T}）}^{2}$，
解得：N=2mg
根據(jù)牛頓第三定律，盒子運動到最低點時，小球?qū)凶拥撞繅毫?mg．故B正確；
C/盒子運動到與O點等高處時，盒子與小球只有豎直方向的分速度，豎直方向的加速度為0，小球不是處于失重狀態(tài)，故C錯誤；
D、由A的分析可知，在最高點小球只受到重力的作用，所以盒子從最低點向最高點運動的過程中，球接近最高點時處于失重狀態(tài)．故D錯誤．
故選：B

點評 解決本題的關(guān)鍵知道圓周運動向心力的來源，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解，注意在最高點，小球可能與上底有作用力，也可能與下底有作用力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．原子核${\;}_{90}^{234}$Th 表示（　�。�
A．核外有90個電子B．核內(nèi)有234個質(zhì)子C．核內(nèi)有144個中子D．核內(nèi)有90個核子

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，兩次拉伸橡皮條的結(jié)點伸長至相同位置，這樣做的目的是（　�。�
A．便于記錄測量點
B．便于對彈簧測力計讀數(shù)
C．便于在同一位置作圖
D．使兩次彈簧測力計拉力的作用效果相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法符合史實的是（　　）
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律
B．卡文迪許測出了引力常量G
C．胡克發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
D．伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是多用電表的示意圖，現(xiàn)用它測量一個約為20～30Ω定值電阻的阻值，具體測量步驟如下：
a．將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻“×1”（選填“×1”、“×10“、“×100”或“×1K”）檔．
b．將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔，筆尖相互接觸，旋轉(zhuǎn)旋鈕，使表針指在右（選填“右”或“左”）端的“0”刻度位置．
c．將紅、黑表筆分別與待測電阻兩端相接觸，讀出相應(yīng)的示數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為  r，a 為它邊緣上一點；左側(cè)是一輪軸，大輪半徑為 4r，小輪半徑為 2r，b 點在小輪上，到小輪中心的距離為 r，c 點和 d 點分別位于小輪和大輪的邊緣上．若傳動過程中皮帶不打滑，則（　　）
A．a 點和 b 點的線速度之比為 2：1B．a 點和 c 點的角速度之比為 1：2
C．a 點和 d 點的線速度之比為 2：1D．b 點和 d 點的線速度之比為 1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，MN和PQ表示垂直于紙面的兩個相互平行的平面，在這兩個平面之間的空間區(qū)域內(nèi)存在著相互垂直的勻強電場和勻強磁場，其中磁場方向與紙面垂直．一個帶電粒子以某一初速度由MN平面上的A點沿垂直MN平面的方向進(jìn)入這個場區(qū)恰能沿直線運動，并從PQ平面上的C點離開場區(qū)，AC連線與兩平面垂直．如果這個區(qū)域只有電場，其他條件不變，則粒子從PQ平面上的B點離開場區(qū)；如果這個區(qū)域只有磁場，其他條件不變，則粒子從PQ平面上的D點離開場區(qū)．若粒子在上述三種情況下通過場區(qū)的總時間分別是t1、t2和t3，運動的加速度大小分別為a1、a2和a3，不計空氣阻力及粒子所受重力的影響，則下列判斷中正確的是（　　）
A．t1=t2=t3，a1＜a2＜a3B．t2＜t1＜t3，a1＜a3＜a2
C．t1=t2＜t3，a1＜a2=a3D．t1=t3＞t2，a1=a3＜a2

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．如圖，黑箱中有A、B、C三個接線柱，已知每兩個接線柱間最多只有一個電器元件（可能有電源、定值電阻、和二極管）．用多用電表對黑箱進(jìn)行如下檢測：
①將選擇開關(guān)置于OFF擋
②將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆檔合適倍率，進(jìn)行歐姆調(diào)零
③將選擇開關(guān)調(diào)到直流電壓檔位，兩表筆分別檢測任意兩個接線柱，均無示數(shù)
④用兩表筆進(jìn)行檢測，紅黑表筆的位置和測量結(jié)果如下表
紅表筆接ABACBC
黑表筆接BACACB
測得阻值（Ω）20020011.2k27011k70
（1）正確的實驗操作順序為③②④①；（填步驟前序號）
（2）黑箱內(nèi)的電器元件應(yīng)該有定值電阻和二極管；
（3）在圖中畫出電器元件的連接圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．北京時間2010年12月27日消息，在南極洲8000英尺的冰層下，巨型望遠(yuǎn)鏡--冰立方中微子望遠(yuǎn)鏡的建設(shè)工作已經(jīng)完成．冰立方中微子望遠(yuǎn)鏡是建在南極的一個巨型望遠(yuǎn)鏡，它的目的是發(fā)現(xiàn)以光速穿過地球的中微子，這是一種令人難以捉摸的牙原子粒子．在β衰變中常伴有一種稱為中微子的粒子放出，中微子的性質(zhì)十分特別，因此在實驗中很難探測．1953年，萊尼斯和柯文建造了一個有大水槽和探測器組成是實驗系統(tǒng)，利用中微子與水中的11H的核反應(yīng)，間接地證實了中微子的存在．中微子與水中${\;}_{1}^{1}$H發(fā)生核反應(yīng)，產(chǎn)生中子和正電子，即中微子+${\;}_{1}^{1}$H→${\;}_{0}^{1}$n+${\;}_{+1}^{0}$e．下列說法正確的是（　　）
A．中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別為0和0
B．若上述核反應(yīng)產(chǎn)生的正電子與水中的電子相遇，與電子形成幾乎靜止的整體后，可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚�光子，即${\;}_{+1}^{0}$e+${\;}_{-1}^{0}$e→2r．已知正電子與電子的質(zhì)量都為9.1×10-31kg，則反應(yīng)中產(chǎn)生的每個光子的能量約為16.4×10-14J
C．若上述核反應(yīng)產(chǎn)生的正電子與水中的電子相遇，與電子形成幾乎靜止的整體，則正電子與電子相遇后可能只轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�光子
D．具有相同動能的中子和正電子，中子的物質(zhì)波的波長小于正電子的物質(zhì)波波長

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同步練習(xí)冊答案