18.如圖所示,A、B、C三個(gè)小物體放在水平旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上,它們與圓盤(pán)間的最大靜摩擦力與其重力成正比,比例系數(shù)均為k.已知mA=2mB=2mC,rC=2rA=2rB,圓臺(tái)以角速度ω旋轉(zhuǎn)時(shí),A、B、C均沒(méi)有滑動(dòng),則( 。
A.C的向心加速度最大
B.B所受靜摩擦力最大
C.當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)速逐漸增大時(shí),C比B先開(kāi)始滑動(dòng)
D.當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)速逐漸增大時(shí),A比B先開(kāi)始滑動(dòng)

分析 抓住角速度相等,根據(jù)向心加速度的公式比較向心加速度的大小,通過(guò)摩擦力提供向心力比較靜摩擦力的大。鶕(jù)牛頓第二定律求出臨界角速度與半徑的關(guān)系,判斷哪個(gè)物塊先滑動(dòng)

解答 解:A、三個(gè)物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度ω相同,向心加速度a=ω2r,C的半徑最大,向心加速度最大.故A正確.
B、三個(gè)物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由靜摩擦力Ff提供,F(xiàn)f=mω2r,B與A相比,r相同,m;B與C相比,m相同,r小,所以B的摩擦力最。蔅錯(cuò)誤.
C、當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)速增大時(shí),物塊將要滑動(dòng),靜摩擦力達(dá)到最大值,最大靜摩擦力提供向心力,μmg=mω2r,即ω=$\sqrt{\frac{μg}{r}}$,與質(zhì)量無(wú)關(guān),由于2rA=2rB=rC,B與A同時(shí)開(kāi)始滑動(dòng),C比B先滑動(dòng).故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力來(lái)源,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行分析,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示木桿長(zhǎng)5m,上端固定在某一點(diǎn),由靜止放開(kāi)后讓它自由落下(不計(jì)空氣阻力),木桿通過(guò)懸點(diǎn)正下方20m處圓筒AB,圓筒AB長(zhǎng)為5m,求:
(1)木桿經(jīng)過(guò)圓筒的上端A所用的時(shí)間t1是多少?
(2)木桿通過(guò)圓筒AB所用的時(shí)間t2是多少?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.用如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)圖中紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量.即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;       B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;         D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能其中沒(méi)有必要進(jìn)行的步驟是C,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是B.
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度.如下圖是打出的一條紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出各點(diǎn)之間的距離如圖所示.使用電流的頻率為f,則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=$\frac{({x}_{4}+{x}_{3}-{x}_{1}-{x}_{2}){f}^{2}}{4}$.(用x1、x2、x3、x4及f表示)

(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,其主要原因是重錘和紙帶下落過(guò)程中存在阻力作用,可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大小,若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,還需要測(cè)量的物理量是重錘的質(zhì)量m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,a、b、c、d四個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球恰好構(gòu)成“三星拱月”之形,其中a、b、c上完全相同的帶電小球在光滑絕緣水平面內(nèi)的同一圓周上繞O點(diǎn)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),三小球所在位置恰好將圓周等分.小球d位于O點(diǎn)正上方h處,且在外力F作用下恰處于靜止?fàn)顟B(tài),已知a、b、c三小球的電荷量均為q,d球的電荷量為6q,h=$\sqrt{2}$R.重力加速度為g,靜電力常量為k,則(  )
A.小球a一定帶正電
B.小球b的周期為$\frac{2πR}{q}$$\sqrt{\frac{mR}{k}}$
C.小球c的加速度大小為$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{3m{R}^{2}}$
D.外力F豎直向上,大小等于mg+$\frac{2\sqrt{6}k{q}^{2}}{{R}^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某金屬的逸出功為2.6eV,這意味著( 。
A.這種金屬內(nèi)部的電子克服原子核引力做2.6 eV的功即可脫離該金屬表面
B.這種金屬內(nèi)部的電子只要獲得2.6eV的能量即可脫離該金屬表面
C.要使這種金屬有電子逸出,入射光子的能量必須大于2.6 eV
D.這種金屬受到光照時(shí)若有電子逸出,則電子離開(kāi)金屬表面時(shí)的動(dòng)能至少等于2.6 eV

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)下列說(shuō)法正確的是CD
A.平衡摩擦力時(shí),要用細(xì)繩把裝砂的小桶通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上
B.平衡摩擦力后,如果改變了小車(chē)上砝碼的數(shù)量,應(yīng)重新平衡摩擦力
C.要將小桶和砂子的總重力mg當(dāng)做小車(chē)(質(zhì)量為M)受到的細(xì)繩拉力,必須使M》m
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē)
(2)某同學(xué)在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,保持小車(chē)及砝碼的質(zhì)量不變,測(cè)得5組小車(chē)加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示.
F(N)0.200.300.400.500.60
a(m/s20.100.210.290.320.49
據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出a-F圖象并由圖象得出以下兩個(gè)數(shù)據(jù):(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
①小車(chē)與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小為0.10N;
②小車(chē)的質(zhì)量為1.0kg.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.物體受到合力F的作用,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),力F隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.該物體將始終向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
B.3s末該物體回到原出發(fā)點(diǎn)
C.1~2s內(nèi),力F的沖量等于零,功也等于零
D.2~4s內(nèi),力F的沖量不等于零,功卻等于零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小明坐在由上海開(kāi)往北京的高速列車(chē)上感覺(jué)自己靜止不動(dòng),他所選擇的參考系可能是( 。
A.鐵軌B.車(chē)廂
C.鐵路旁的樹(shù)木D.車(chē)廂內(nèi)走動(dòng)的乘客

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.在如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,平行板電容器C的兩金屬板水平放置,R1和R2為定值電阻,P為滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭,G為靈敏電流表,A為理想電流表.開(kāi)關(guān)S閉合后,C的兩板間恰好有一質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài).在P向上移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A表的示數(shù)變大B.油滴向上加速運(yùn)動(dòng)
C.G中有由b至a的電流D.電源的輸出功率一定變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案