18．如圖所示，A、B、C三個小物體放在水平旋轉(zhuǎn)的圓盤上，它們與圓盤間的最大靜摩擦力與其重力成正比，比例系數(shù)均為k．已知mA=2mB=2mC，rC=2rA=2rB，圓臺以角速度ω旋轉(zhuǎn)時，A、B、C均沒有滑動，則（　　）
A．C的向心加速度最大
B．B所受靜摩擦力最大
C．當圓盤轉(zhuǎn)速逐漸增大時，C比B先開始滑動
D．當圓盤轉(zhuǎn)速逐漸增大時，A比B先開始滑動

分析 抓住角速度相等，根據(jù)向心加速度的公式比較向心加速度的大小，通過摩擦力提供向心力比較靜摩擦力的大�。鶕�(jù)牛頓第二定律求出臨界角速度與半徑的關(guān)系，判斷哪個物塊先滑動

解答 解：A、三個物塊做圓周運動的角速度ω相同，向心加速度a=ω2r，C的半徑最大，向心加速度最大．故A正確．
B、三個物塊做圓周運動的向心力由靜摩擦力Ff提供，F(xiàn)f=mω2r，B與A相比，r相同，m��；B與C相比，m相同，r小，所以B的摩擦力最�。蔅錯誤．
C、當圓盤轉(zhuǎn)速增大時，物塊將要滑動，靜摩擦力達到最大值，最大靜摩擦力提供向心力，μmg=mω2r，即ω=$\sqrt{\frac{μg}{r}}$，與質(zhì)量無關(guān)，由于2rA=2rB=rC，B與A同時開始滑動，C比B先滑動．故C正確，D錯誤．
故選：AC

點評 解決本題的關(guān)鍵知道物塊做圓周運動的向心力來源，運用牛頓第二定律進行分析，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示木桿長5m，上端固定在某一點，由靜止放開后讓它自由落下（不計空氣阻力），木桿通過懸點正下方20m處圓筒AB，圓筒AB長為5m，求：
（1）木桿經(jīng)過圓筒的上端A所用的時間t1是多少？
（2）木桿通過圓筒AB所用的時間t2是多少？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．用如右圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對圖中紙帶上的點痕進行測量．即可驗證機械能守恒定律
（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟
A．按照圖示的裝置安裝器件；       B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上
C．用天平測出重錘的質(zhì)量；         D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶
E．測量紙帶上某些點間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能其中沒有必要進行的步驟是C，操作不當?shù)牟襟E是B．
（2）利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度．如下圖是打出的一條紙帶，選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出各點之間的距離如圖所示．使用電流的頻率為f，則計算重錘下落的加速度的表達式a=$\frac{（{x}_{4}+{x}_{3}-{x}_{1}-{x}_{2}）{f}^{2}}{4}$．（用x1、x2、x3、x4及f表示）

（3）在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其主要原因是重錘和紙帶下落過程中存在阻力作用，可以通過該實驗裝置測阻力的大小，若已知當?shù)刂亓铀俣葹間，還需要測量的物理量是重錘的質(zhì)量m．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，a、b、c、d四個質(zhì)量均為m的帶電小球恰好構(gòu)成“三星拱月”之形，其中a、b、c上完全相同的帶電小球在光滑絕緣水平面內(nèi)的同一圓周上繞O點做半徑為R的勻速圓周運動，三小球所在位置恰好將圓周等分．小球d位于O點正上方h處，且在外力F作用下恰處于靜止狀態(tài)，已知a、b、c三小球的電荷量均為q，d球的電荷量為6q，h=$\sqrt{2}$R．重力加速度為g，靜電力常量為k，則（　　）
A．小球a一定帶正電
B．小球b的周期為$\frac{2πR}{q}$$\sqrt{\frac{mR}{k}}$
C．小球c的加速度大小為$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{3m{R}^{2}}$
D．外力F豎直向上，大小等于mg+$\frac{2\sqrt{6}k{q}^{2}}{{R}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．某金屬的逸出功為2.6eV，這意味著（　�。�
A．這種金屬內(nèi)部的電子克服原子核引力做2.6 eV的功即可脫離該金屬表面
B．這種金屬內(nèi)部的電子只要獲得2.6eV的能量即可脫離該金屬表面
C．要使這種金屬有電子逸出，入射光子的能量必須大于2.6 eV
D．這種金屬受到光照時若有電子逸出，則電子離開金屬表面時的動能至少等于2.6 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示．

（1）下列說法正確的是CD
A．平衡摩擦力時，要用細繩把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上
B．平衡摩擦力后，如果改變了小車上砝碼的數(shù)量，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．要將小桶和砂子的總重力mg當做小車（質(zhì)量為M）受到的細繩拉力，必須使M》m
D．實驗時應(yīng)先接通電源再釋放小車
（2）某同學在沒有平衡摩擦力的情況下，保持小車及砝碼的質(zhì)量不變，測得5組小車加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示．
F（N）0.200.300.400.500.60
a（m/s2）0.100.210.290.320.49
據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出a-F圖象并由圖象得出以下兩個數(shù)據(jù)：（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
①小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為0.10N；
②小車的質(zhì)量為1.0kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．物體受到合力F的作用，由靜止開始運動，力F隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．該物體將始終向一個方向運動
B．3s末該物體回到原出發(fā)點
C．1～2s內(nèi)，力F的沖量等于零，功也等于零
D．2～4s內(nèi)，力F的沖量不等于零，功卻等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．小明坐在由上海開往北京的高速列車上感覺自己靜止不動，他所選擇的參考系可能是（　　）
A．鐵軌B．車廂
C．鐵路旁的樹木D．車廂內(nèi)走動的乘客

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．在如圖所示的電路中，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，平行板電容器C的兩金屬板水平放置，R1和R2為定值電阻，P為滑動變阻器R的滑動觸頭，G為靈敏電流表，A為理想電流表．開關(guān)S閉合后，C的兩板間恰好有一質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴處于靜止狀態(tài)．在P向上移動的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．A表的示數(shù)變大B．油滴向上加速運動
C．G中有由b至a的電流D．電源的輸出功率一定變大

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