17.兩個(gè)質(zhì)量相同、所帶電荷量相等的帶電粒子a、b,以不同的速率對(duì)準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,若不計(jì)粒子的重力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a粒子動(dòng)能較小B.a粒子帶正電,b粒子帶負(fù)電
C.b粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)D.b粒子在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力較小

分析 a、b兩個(gè)質(zhì)量相同、所帶電荷量相等;根據(jù)洛倫茲力充當(dāng)向心力可知道粒子的速度大。桓鶕(jù)左手定則可判斷粒子的電性;由T=$\frac{2πm}{Bq}$可知,兩粒子周期相同;根據(jù)粒子在磁場(chǎng)中的圓心角大小可確定運(yùn)動(dòng)時(shí)間;再由洛倫茲力公式可明確力的大。

解答 解:A、帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力提供向心力,即:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得:v=$\frac{Bqr}{m}$,半徑較大的b粒子速度大,動(dòng)能也大;由圖可知,b的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑較大;故b動(dòng)能大,a的動(dòng)能較;故A正確;
B、粒子向右運(yùn)動(dòng),根據(jù)左手定則,b向上偏轉(zhuǎn),應(yīng)當(dāng)帶正電;a向下偏轉(zhuǎn),應(yīng)當(dāng)帶負(fù)電,故B錯(cuò)誤;
C、在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)角大的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也長(zhǎng);由圖可知a粒子的偏轉(zhuǎn)角大,因此運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就長(zhǎng).故C錯(cuò)誤;
D、由f=Bqv可知,由于a粒子的速度較小則a粒子受洛倫茲力較小;故D錯(cuò)誤;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)問(wèn)題,要注意半徑公式r=$\frac{mv}{Bq}$以及周期公式T=$\frac{2πm}{Bq}$的應(yīng)用,同時(shí)掌握好幾何關(guān)系的應(yīng)用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,自動(dòng)卸貨車(chē)始終靜止在水平地面上,車(chē)廂在液壓機(jī)的作用下,θ角緩慢增大且貨物相對(duì)車(chē)廂靜止,對(duì)這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.貨物受到的摩擦力不變B.貨物受到的支持力變小
C.貨車(chē)對(duì)水平地面的壓力變小D.貨車(chē)對(duì)貨物的作用力保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,光滑的水平地面上固定一長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.7m長(zhǎng)木板C,板的左端有兩小物塊A和B,其間夾有一根長(zhǎng)為1.0m的輕彈簧,彈簧沒(méi)有形變,且與物塊不相連.已知mA=mC=20kg,mB=40kg,A與木板C、B與木板C的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=0.50,μB=0.25,用水平力F作用于A,讓F從零逐漸增大,并使B緩慢地向右移動(dòng)了0.5m,使彈簧貯存了彈性勢(shì)能EO.問(wèn):

(1)若彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m,以作用力F為縱坐標(biāo),A移動(dòng)的距離為橫坐標(biāo),試在圖乙的坐標(biāo)系中作出推力F隨A位移的變化圖線(xiàn).
(2)求出彈簧貯存的彈性勢(shì)能EO的大。
(3)當(dāng)物塊B緩慢地向右移動(dòng)了0.5m后,保持A、B兩物塊間距,將其間夾有的彈簧更換,使得壓縮量仍相同的新彈簧貯存的彈性勢(shì)能為12EO,之后同時(shí)釋放三物體A、B和C,已被壓縮的輕彈簧將A、B向兩邊彈開(kāi),哪一物塊將先彈出木板C,最終C的速度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.一物體在一個(gè)水平拉力作用下在粗糙水平面上沿水平方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖甲所示,水平拉力的P-t圖象如圖乙所示,g=10m/s2,圖中各量的單位均為國(guó)際制單位.

(1)求物體在2s內(nèi)的位移和2s內(nèi)水平拉力所做的功;
(2)求物體的質(zhì)量及物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器完成5000米級(jí)海試回國(guó).“蛟龍?zhí)枴辈捎贸S玫摹吧顫撈鳠o(wú)動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”.潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵,重量可以根據(jù)不同深度與要求調(diào)整.當(dāng)潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時(shí),潛水器下潛一定深度后按恒定速度下潛;當(dāng)潛水器到達(dá)一定深度時(shí),可操作拋棄其中兩塊壓載鐵,使?jié)撍鲬彝T谥付ㄉ疃壬蠈?shí)現(xiàn)作業(yè),包括航行、拍照、取樣等;當(dāng)任務(wù)完成,再拋棄另外2塊壓載鐵,使?jié)撍魃细。竭_(dá)水面,設(shè)潛水器在水中受到的阻力與速度的平方成正比,潛水器受到的浮力恒定,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時(shí),向下做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時(shí),先向下做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),然后做勻速運(yùn)動(dòng)
C.潛水器拋棄其中2塊壓載鐵時(shí),潛水器將做勻減速運(yùn)動(dòng)
D.潛水器拋棄所有壓載鐵時(shí),潛水器向上先勻加速后勻速運(yùn)動(dòng)至浮出水面

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,兩個(gè)定值電阻R1=3kΩ,R2=6kΩ串聯(lián)后接在輸出電壓U穩(wěn)定于12V的直流電源中,有人把一個(gè)內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于R1、R2的電壓表0-3V量程接在R1兩端,電壓表示數(shù)3V,如果他用此表0-15V量程測(cè)量R2兩端電壓時(shí),則電壓表的示數(shù)是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.π+介子靜止時(shí)的壽命為τ0,若得π+介子運(yùn)動(dòng)時(shí)的壽命為1.25τ0,則它的速度大小為v=0.6c.(c為真空中光速)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)時(shí)使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、小車(chē)的質(zhì)量為190g,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g.

(1)本實(shí)驗(yàn)的儀器中需要(填需要或不需要)使用天平;
(2)某同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜程度,以平衡小車(chē)收到的摩擦力.在平衡摩擦?xí)r小車(chē)后應(yīng)該(填應(yīng)該或不應(yīng)該)連上紙帶;
(3)某同學(xué)按正確的方法平衡摩擦后,研究加速度與外力的關(guān)系.將實(shí)驗(yàn)裝置按下圖進(jìn)行安裝,接通電源后準(zhǔn)備釋放小車(chē).請(qǐng)指出他操作中的一處明顯的錯(cuò)誤:鉤碼質(zhì)量與小車(chē)相比太大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是BD.
A.為了消除小車(chē)與木板之間摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.為了消除小車(chē)與木板之間摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
C.小車(chē)的加速度可能大于重力加速度g
D.實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量應(yīng)該遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
(2)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,保持小車(chē)質(zhì)量不變,測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示.
F/N0.100.200.300.400.500.600.70
a/m•s-20.300.500.700.901.051.151.20
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中坐標(biāo)紙上面出a-F圖線(xiàn).
②由于鉤碼做加速運(yùn)動(dòng),所以小車(chē)受到拉力的真實(shí)值小于測(cè)量值(鉤碼的重力)(填“大于”、“等于”或“小于”).

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