9.π+介子靜止時(shí)的壽命為τ0,若得π+介子運(yùn)動(dòng)時(shí)的壽命為1.25τ0,則它的速度大小為v=0.6c.(c為真空中光速)

分析 根據(jù)相對(duì)論時(shí)間間隔公式$\frac{t′}{t}=\frac{1}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}$即可解答.

解答 解:根據(jù)相對(duì)論理論在與該粒子一起運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)系中來測(cè)量這粒子衰變前的速度:
則:$\frac{t′}{t}=\frac{1}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}$
由于:$t′=\frac{t}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}=1.25t$
所以:$\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}=0.8$
整理得:v=0.6c
故答案為:0.6

點(diǎn)評(píng) 該題考查時(shí)間間隔的相對(duì)性,屬于競(jìng)賽題型,要理解并會(huì)使用時(shí)間間隔的相對(duì)性的變換公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,電路中R1、R2均為可變電阻,電源內(nèi)阻不能忽略,平行板電容器C的極板水平放置,閉合開關(guān)S,電路達(dá)到穩(wěn)定時(shí),帶電油滴懸浮在兩板間靜止不動(dòng),如果僅改變下列某一個(gè)條件,油滴能向上運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.斷開開關(guān)SB.增大R1的阻值C.減小R1的阻值D.增大R2的阻值

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示電路,U為直流電壓,電路中有一個(gè)電阻和一個(gè)電容器,試分析說明在電路能正常工作時(shí),表A的讀數(shù)等于A′的讀數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個(gè)質(zhì)量相同、所帶電荷量相等的帶電粒子a、b,以不同的速率對(duì)準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,若不計(jì)粒子的重力,下列說法正確的是(  )
A.a粒子動(dòng)能較小B.a粒子帶正電,b粒子帶負(fù)電
C.b粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長D.b粒子在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力較小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.質(zhì)量為1kg的物體受到兩個(gè)大小分別為4N和2N共點(diǎn)力的作用,則物體的加速度大小可能是( 。
A.1 m/s2B.2 m/s2C.3 m/s2D.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0,以此表示小車所受摩擦力的大。賹⑿≤嚪呕卦幉醋,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖2所示的紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出了相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車加速度a=0.16m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)]
(2)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),記下小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)F2,獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與合力F(F=F2-F0)的關(guān)系圖象,不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦,下列圖象中正確的是B.

(3)在同一次實(shí)驗(yàn)中,若小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)為F2,釋放小車之前傳感器的示數(shù)為F1,則F1與F2的大小關(guān)系是:F2<F1(選填“<”、“=”或“>”).
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是D.
A.小桶和砂的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中需要將長木板右端墊高
C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套如圖所示的裝置,在滑塊上均不放砝碼,且長木板水平放置的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.二極管是一種半導(dǎo)體元件,它的符號(hào)為,其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦?,即電流從正極流入時(shí)電阻比較小,而從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大;
(1)某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線,因二極管外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊,為判斷該二極管的正、負(fù)極,他們用多用電表電阻擋測(cè)二極管的正、反向電阻;其步驟是:將選擇開關(guān)旋至合適倍率,進(jìn)行歐姆調(diào)零,將黑表筆接觸二極管的左端,紅表筆接觸右端時(shí),指針偏角比較; 然后將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)后再進(jìn)行測(cè)量,指針偏角比較大,由此判斷右端為二極管的正極(選填“左”、“右”);

(2)廠家提供的伏安特性曲線如圖1;為了驗(yàn)證廠家提供的數(shù)據(jù),該小組對(duì)加反向電壓時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行了描繪,可選用的器材有:
A.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)5V,內(nèi)阻忽略不計(jì);
B.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)7V,內(nèi)阻忽略不計(jì);
C.滑動(dòng)變阻器R:0-20Ω;
D.電壓表V1:量程45V,內(nèi)阻約500kΩ;
E.電壓表 V2:量程3V,內(nèi)阻約20kΩ;
F.電流表uA:量程300uA,內(nèi)阻約400Ω;
G.電流表mA:量程50mA,內(nèi)阻約5Ω;
D.待測(cè)二極管D;
I.單刀單擲開關(guān)H,導(dǎo)線若干
①為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度,選用的器材BCDFHI填序號(hào)字母)
②為了達(dá)到測(cè)量目的,請(qǐng)?jiān)趫D2虛線框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖;
③為了保護(hù)二極管,反向電壓不要達(dá)到40V,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作提出一條合理的建議:在二極管支路串入一阻值合適的分壓電阻起保護(hù)作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)量一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,蓄電池的內(nèi)阻非常小,為防止滑動(dòng)變阻器電阻過小時(shí)由于電流過大而損壞器材,電路中用了一個(gè)保護(hù)電阻R0.除蓄電池、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線外,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:
A.電流表(量程Ⅰ:0.6A,量程Ⅱ:3A);
B.電壓表(量程Ⅰ:3V,量程Ⅱ:15V);
C.定值電阻(阻值1Ω、額定功率5w);
D.定值電阻(阻值10Ω、額定功率10w);
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用量程Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),電壓表應(yīng)選用量程Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),保護(hù)電阻R0應(yīng)選用C(填“C”或“D”);
(2)該同學(xué)選擇合適器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)如圖所示,則該蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=2.03V,內(nèi)阻r=0.417Ω(結(jié)果取三位有效數(shù)字).

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