如圖所示,光滑均勻球重為G,半徑為R,輕板OA長為L,一端用鉸鏈與豎直墻相連于O點(diǎn),板可繞軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,板重可不計(jì),板的A端用一水平細(xì)繩AB與墻相連,此時(shí)板與豎直墻間的夾角為θ,接觸處的摩擦均可不計(jì),如果這一系統(tǒng)保持平衡.試問:
(1)豎直墻和輕板對球的彈力分別多大?
(2)細(xì)繩對板的拉力F多大?
(3)當(dāng)θ取何值時(shí),力F有最小值,此最小值多大?
分析:(1)對球受力分析,受重力、擋板支持力N1和墻壁的支持力N2,根據(jù)平衡條件列式求解;
(2)以O(shè)為支點(diǎn),對桿有運(yùn)用力矩平衡條件列式求解;
(3)對拉力F的表達(dá)式進(jìn)行分析,得到拉力的最小值和對應(yīng)的角度.
解答:解:(1)對球受力分析,受重力、擋板支持力N1和墻壁的支持力N2,如圖所示:

根據(jù)平衡條件,有:
N1=
G
sinθ
            ①
N2=Gcotθ           ②
(2)以O(shè)為支點(diǎn),桿受球的壓力和細(xì)線的拉力,根據(jù)力矩平衡條件,有:
F?Lcosθ=N1?R?cot
θ
2
    ③
由①③聯(lián)立解得:F=
GR
Lcosθ(1-cosθ)
     ④
(3)由④式,當(dāng)cosθ=1-cosθ,即θ=60°時(shí),拉力F有最小值,為
4GR
L
;
答:(1)豎直墻對球的彈力為Gcotθ,輕板對球彈力為
G
sinθ

(2)細(xì)繩對板的拉力F為
GR
Lcosθ(1-cosθ)
;
(3)當(dāng)θ取60°時(shí),力F有最小值,此最小值為
4GR
L
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和力矩平衡條件列式求解,對應(yīng)極值問題,關(guān)鍵是要根據(jù)數(shù)學(xué)中的表達(dá)式知識求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量均勻的光滑球夾在斜面與木板之間,木板可繞連接斜面的軸轉(zhuǎn)動,在木板繞鉸鏈的水平軸轉(zhuǎn)動的過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?黃埔區(qū)模擬)如圖所示,質(zhì)量均勻的球夾在光滑豎直墻面和光滑輕板之間,輕板可繞其L端的水平軸O自由轉(zhuǎn)動.在輕板上端用豎直向上的拉力F提著輕板,使其緩慢放下,直到輕板呈水平之前,F(xiàn)的大小以及F對于軸O的力矩M的大小變化情況是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,光滑均勻球重為G,半徑為R,輕板OA長為L,一端用鉸鏈與豎直墻相連于O點(diǎn),板可繞軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,板重可不計(jì),板的A端用一水平細(xì)繩AB與墻相連,此時(shí)板與豎直墻間的夾角為θ,接觸處的摩擦均可不計(jì),如果這一系統(tǒng)保持平衡.試問:
(1)豎直墻和輕板對球的彈力分別多大?
(2)細(xì)繩對板的拉力F多大?
(3)當(dāng)θ取何值時(shí),力F有最小值,此最小值多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年上海市金山中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,光滑均勻球重為G,半徑為R,輕板OA長為L,一端用鉸鏈與豎直墻相連于O點(diǎn),板可繞軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,板重可不計(jì),板的A端用一水平細(xì)繩AB與墻相連,此時(shí)板與豎直墻間的夾角為θ,接觸處的摩擦均可不計(jì),如果這一系統(tǒng)保持平衡.試問:
(1)豎直墻和輕板對球的彈力分別多大?
(2)細(xì)繩對板的拉力F多大?
(3)當(dāng)θ取何值時(shí),力F有最小值,此最小值多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案