【題目】一長為l且不可伸長的絕緣細線，一端固定于O點，另一端拴一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球，處于勻強電場中，開始時，將線在水平位置拉直，小球靜止在A點，如圖所示。釋放小球，小球由靜止開始向下擺動，當小球擺到B點時速度恰好為零。

（1）判斷小球所帶電荷的性質(zhì)；

（2）求勻強電場的場強大小。

【答案】（1）小球帶正電 （2）

【解析】

類比單擺，小球從A點靜止釋放，運動到B點速度為0，說明弧AB的中點是運動的最低點，對小球進行受力分析，小球處在弧線中點位置時切線方向合力為零，再根據(jù)幾何關(guān)系可以求出Eq。

(1)小球從A運動到B由動能定理可知，，由于重力做正功，所以電場力做負功，由此可可，小球應(yīng)帶正電；

(2) 類比單擺，根據(jù)對稱性可知，小球處在弧線中點位置時切線方向合力為零，此時細線與水平方向夾角恰為30°，根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系可得：qEsin30°=mgcos30°，化簡可得：

解得：。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分布在半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于紙面向里，帶電量為q、質(zhì)量為m的帶電粒子從磁場的邊緣A點沿圓半徑AO方向射入磁場，穿過磁場區(qū)域后速度方向偏轉(zhuǎn)了2a角，其中tanα=0．5．求：

（1）帶電粒子入射速度的大小．

（2）若改變粒子的入射方向但仍保持帶電粒子在紙面內(nèi)運動和速率不變，當粒子從圖示中的D點射出磁場時，求此時粒子在這個磁場中運動的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】AB和CD為圓上兩條相互垂直的直徑,圓心為O。將電量分別為+q和-q的兩點電荷放在圓周上,其位置關(guān)于AB對稱且距離等于圓的半徑,如圖所示。要使圓心處的電場強度為零,可在圓周上再放一個適當?shù)狞c電荷Q,則該點電荷Q(　　)

A. 應(yīng)放在A點,Q=q B. 應(yīng)放在B點,Q=﹣q

C. 應(yīng)放在C點,Q=﹣q D. 應(yīng)放在D點,Q=2q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某待測金屬絲的電阻率(阻值約為30 Ω)，有以下一些器材可供選擇。

電流表A1(量程0～50 mA，內(nèi)阻約10 Ω)；

電流表A2(量程0～3 A，內(nèi)阻約0.12 Ω)；

電壓表V1(量程0～3 V，內(nèi)阻很大)；

電壓表V2(量程0～15 V，內(nèi)阻很大)；

電源E(電動勢約為3 V，內(nèi)阻約為0.2 Ω)；

定值電阻R(20 Ω，允許最大電流1.0 A)；

滑動變阻器R1(0～10 Ω，允許最大電流2.0 A)；

滑動變阻器R2(0～1 kΩ，允許最大電流0.5 A)；

單刀單擲開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。

(1)電流表應(yīng)選________，電壓表應(yīng)選________，滑動變阻器應(yīng)選________。(填器材的元件符號)

(2)使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，如圖所示，則金屬絲的直徑為______mm。

(3)請在下面的虛線框內(nèi)畫出測量電阻Rx的實驗電路圖______。(要求所測量范圍盡可能大)

(4)某次測量中，電壓表示數(shù)為U時，電流表示數(shù)為I，則計算待測電阻阻值的表達式為Rx＝________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“測定金屬的電阻率”的實驗中，如提供的電源是一節(jié)內(nèi)阻可不計的干電池，被測金屬絲的直徑小于，長度約為，阻值約為，使用的電壓表有（內(nèi)阻約為）和（內(nèi)阻約）兩個量程，電流表有（內(nèi)阻約為）和（內(nèi)阻約為）兩個量程，供限流用的滑動變阻器有A：；B：；C：三種，可供選擇的實驗電路圖有甲、乙兩種，用螺旋測微器測金屬絲的直徑如圖所示，則（ ）

（1）螺旋測微器的示數(shù)是 。

（2）為減小電阻的測量誤差，應(yīng)選用 圖所示的電路。

（3）為了測量便于調(diào)節(jié)，應(yīng)選用編號為 的滑動變阻器。

（4）電壓表的量程應(yīng)選用 V。

（5）電流表的量程應(yīng)選用 A。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。 M2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。如圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），所用、，電源的頻率為50 Hz，計數(shù)點間的距離如圖乙所示。則：（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=____________m/s；

（2）在打下第0點到打下第5點的過程中系統(tǒng)動能的增量_______J，系統(tǒng)重力勢能的減少量_______J；（取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>）

（3）若某同學作出圖象如圖丙所示，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span> g=__________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確是___________。

A. 分子間的引力和斥力同時存在，都隨分子間距離的增大而減小

B. 液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在表面張力

C. 由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和氣體的密度，可以估算出理想氣體分子間的平均距離

D. 分子平均速率大的物體的溫度比分子平均速率小的物體的溫度高

E. 機械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能也無法全部用來做功以轉(zhuǎn)化成機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A的質(zhì)量mA＝1 kg，長木板B的質(zhì)量mB＝4 kg，長度L＝1 m,質(zhì)量為mC＝1 kg的木塊C（可視為質(zhì)點）置于長木板B的右端，水平面光滑，B、C之間有摩擦，開始時B、C均靜止。現(xiàn)使A以v0＝10 m/s的初速度向右勻速運動，與B碰撞后以vA＝6 m/s速度彈回，C恰好不滑離長木板B。重力加速度g取10 m/s2，求：

(1)B運動過程中的最大速度；

(2)B、C之間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，螺旋形光滑軌道豎直放置，P、Q為對應(yīng)的軌道最高點，一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道，且能過軌道最高點P，則下列說法正確的是（ ）

A. 小球恰能過軌道最高點P的速度為零

B. 軌道對小球不做功，小球在P點的角速度大于在Q點的角速度

C. 小球在Q點的向心加速度大于在P點的向心加速度

D. 小球在Q點對軌道的壓力大于在P點對軌道的壓力

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