A. | 一定是直線運(yùn)動(dòng) | B. | 一定是曲線運(yùn)動(dòng) | C. | 可能是直線運(yùn)動(dòng) | D. | 可能是曲線運(yùn)動(dòng) |
分析 判斷合運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng),看合速度的方向和合加速度的方向是否在同一條直線上.
解答 解:兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)一個(gè)是勻速直線運(yùn)動(dòng),另一個(gè)是勻變速直線運(yùn)動(dòng),只有一個(gè)方向上有加速度,則合加速度的方向就在該方向上,所以合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,其合運(yùn)動(dòng)為曲線運(yùn)動(dòng);若這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)在同一條直線上,則合運(yùn)動(dòng)為直線運(yùn)動(dòng).故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度的方向和加速度的方向在同一條直線上,做直線運(yùn)動(dòng),不在同一條直線上,做曲線運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 速度變化很大,但加速度很小 | |
B. | 速度變化方向?yàn)檎,但加速度方向(yàn)樨?fù) | |
C. | 速度變化加快,但加速度減小 | |
D. | 速度越來(lái)越大,加速度越來(lái)越小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為0.4V | B. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為4V | ||
C. | 感應(yīng)電流恒為0.2A | D. | 感應(yīng)電流恒為20A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 隨木板傾角的增大而減小 | |
B. | 磚滑動(dòng)前,F(xiàn)隨木板傾角的增大而增大,磚滑動(dòng)后,F(xiàn)隨木板傾角的增大而減小 | |
C. | 磚滑動(dòng)前,F(xiàn)隨木板傾角的增大而減小,磚滑動(dòng)后,F(xiàn)隨木板傾角的增大而增大 | |
D. | 磚滑動(dòng)前后,摩擦力方向均是沿木板向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 手的拉力與桌面對(duì)A的摩擦力是平衡力 | |
B. | 圖甲中A受到的摩擦力一定小于圖乙中A受到的摩擦力 | |
C. | A運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力一定小于沒有運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力 | |
D. | A對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 研究“神州九號(hào)”飛船離地面的高度 | |
B. | 體操運(yùn)動(dòng)員完成體操動(dòng)作 | |
C. | 研究列車從廣州開往上海的時(shí)間 | |
D. | 調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài),使衛(wèi)星的照相窗口對(duì)準(zhǔn)地面 |
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